তোমার মা কি বিষণ্ণ? (নিবন্ধ-নোট)

সুচিপত্র:

ভিডিও: তোমার মা কি বিষণ্ণ? (নিবন্ধ-নোট)

ভিডিও: তোমার মা কি বিষণ্ণ? (নিবন্ধ-নোট)
ভিডিও: পুরাতন জমির দলিল ডাউনলোড করুন শুধুমাত্র নাম দিয়ে 2024, এপ্রিল
তোমার মা কি বিষণ্ণ? (নিবন্ধ-নোট)
তোমার মা কি বিষণ্ণ? (নিবন্ধ-নোট)
Anonim

হতাশার বিষয়ে প্রচুর পরিমাণে প্রতিফলন, নিবন্ধ, প্রকাশনা রয়েছে। আমি এই বিষয়ে স্পর্শ করতে চাই, কিন্তু একটু ভিন্ন কোণ থেকে। আমি পাশের দিকে একটু নজর দিতে চাই - একটি পরিবারে বেড়ে ওঠা সন্তানের কী হয় যেখানে বাবা -মায়ের মধ্যে একজন বিষণ্নতায় আসে। এটা কি কোনভাবে তাকে প্রভাবিত করে এবং কি আশা করা যায়।

আমি বিষণ্ণ হয়ে পৌঁছে মা চিত্রের পাশ থেকে প্রতিফলিত করব। পিতা -মাতার যে ধরনের হতাশাই থাকুক না কেন, সন্তানের জন্য এটি একটি "সুস্পষ্ট" ঘটনা হবে এবং প্রতিটি শিশু তার নিজের উপায়ে সহ্য করবে, জীবনের বিভিন্ন ছাপ সহ।

আমি বুঝতে পারি যে, শিশুদের সম্ভাব্য সব দলের বেড়ে ওঠার পর্যায়ে যা ঘটতে পারে তার জন্য আমি সমস্ত বিকল্প বিবেচনা করতে পারব না, আমি কেবল সর্বাধিক সাধারণগুলি গ্রহণ করব। সম্ভবত, যদি নোটে আগ্রহ দেখা দেয়, তাহলে আমি শিরোনামগুলির পরবর্তী পাঠ্যগুলিতে এই বিষয়টি প্রসারিত করতে থাকব।

আমি এই সত্য দিয়ে শুরু করতে চাই যে শিশুর মানসিকতায় প্যাথলজির অনুপস্থিতিতে, তার বিকাশে, এটি বেশ নমনীয় এবং অভিযোজিত। কিন্তু শিশু যা পর্যবেক্ষণ করে এবং যা সে লক্ষ্য করে, সেই সাথে যে সিদ্ধান্তে সে আসে তা সরাসরি শিশুর পরিবেশের সাথে সম্পর্কযুক্ত।

যাত্রা 1

সন্তান তার মায়ের দিকে তাকিয়ে থাকে যে তার অভ্যাসগত আচরণ পরিবর্তন করেছে। শিশুটি কেমন অনুভব করে? কি ইচ্ছা জাগে?

এই সংস্করণে, আমি এমন একটি শিশুকে বিবেচনা করতে চাই, যিনি হতাশার অনুভূতি এবং একরকম সাহায্য করার আকাঙ্ক্ষা নিয়ে, মায়ের ইতিবাচক শক্তির দিকে তার আচরণ পরিবর্তন করতে শুরু করেন। একরকম সাহায্য করার, পরিস্থিতির গতিপথ পরিবর্তন করার, মেজাজকে প্রভাবিত করার ইচ্ছা আছে।

আচরণগত অর্থে, ছোট ছোট জিনিসগুলিতে খুশি করার চেষ্টা থাকবে যা ক্রমাগত প্রয়োজন, কিন্তু স্বাধীনতার দৃষ্টিকোণ থেকে। আবর্জনা, ধুলো, থালা বাসন ধোয়া ইত্যাদি বের করুন। তাই তাদের কৃতিত্বের সাথে খুশি করার ইচ্ছা, স্কুলের একটি উজ্জ্বল উদাহরণ।

এখানে আপনি বলতে পারেন, এটা দারুণ, আপনাকে হতাশ হতে হবে যাতে শিশুটি স্বাধীন হতে শুরু করে। কিন্তু, আচরণের এমন একটি পরিকল্পনা শিশুর মধ্যে খায়, হতাশা এবং একজন সঙ্গীর সাথে প্রাপ্তবয়স্ক জীবনে অনুরূপ ব্যক্তির মুখোমুখি হওয়ার ক্ষেত্রে, ব্যক্তিটি কাজ করবে - আপনার মেজাজের জন্য সবকিছু। সঙ্গী বা বন্ধুর মেজাজে যে কোন দোল মাকে তার হতাশাজনক অবস্থায় সাহায্য করার আকাঙ্ক্ষার মতো অনুভূতি সৃষ্টি করবে। স্বাভাবিক বর্ণনা হল একজন আনন্দময় সহকর্মী, একজন ভাঁড় যিনি সহজেই হেরফের করতে পারেন।

যাত্রা 2

শিশুটি মায়ের দিকে তাকিয়ে থাকে যে তার অভ্যাসগত আচরণ পরিবর্তন করেছে। শিশুটি কেমন অনুভব করে? কি ইচ্ছা জাগে?

এই সংস্করণে, আমি একটি শিশুকে বিবেচনা করতে চাই, যখন মা হতাশ বোধ করেন, সবকিছুকে নিজের দিকে ঘুরিয়ে দেন, এই অবস্থাটি স্থানান্তরিত করেন।

প্রায়শই, উপলব্ধির এই দৃষ্টান্তে, সন্তানের সাথে তিক্ত অনুভূতি থাকে, মা সম্পর্কে উদ্বেগের সাথে মিলিত হয়, যিনি বিষণ্নতায় থাকেন।

আচরণের পরিবর্তনও আপনাকে অপেক্ষা করবে না - সেই কাজগুলি যা শিশুটি উৎসাহের সাথে করেছিল, এখন সে সাধারণভাবে কম আনন্দে বা আনন্দে কাজ করে, সামগ্রিক একাডেমিক কর্মক্ষমতা হ্রাস পায় এবং অপরাধবোধ অনুভূত হতে থাকে।

অপরাধের অনুভূতিগুলি এই সত্যের উপর ভিত্তি করে উদ্ভূত হয় যে শিশুটি মনে করে যে তিনিই মায়ের অবস্থা প্রভাবিত করেছিলেন, কারণ তিনি যথেষ্ট ভাল ছিলেন না। এবং এটি আরও গুরুতর সমস্যার দিকে নিয়ে যেতে পারে। যৌবনে, এই শিশুরা প্রায়ই ইমপোস্টার সিনড্রোমে ভোগে, গুরুতর জ্ঞানীয় বিকৃতি সহ (পোলারাইজড চিন্তা প্রায়ই দেখা যায়)।

যাত্রা 3

সন্তান তার মায়ের দিকে তাকিয়ে থাকে যে তার অভ্যাসগত আচরণ পরিবর্তন করেছে। শিশুটি কেমন অনুভব করে? কি ইচ্ছা জাগে?

এই সংস্করণে, আমি একটি শিশুকে বিবেচনা করতে চাই, যখন মা দু sadখ অনুভব করেন, যোগাযোগের চেষ্টা করেন, অনুভূতি শেয়ার করেন এবং প্রতিক্রিয়া পান।

শিশুটি মায়ের আচরণের পরিবর্তন সম্পর্কে উদ্বেগ অনুভব করে, প্রতিটি সম্ভাব্য উপায়ে এটি দেখানোর এবং খেলার চেষ্টা করে। একটি সম্ভাব্য ফলাফল হবে নিজের দিকে মনোযোগ দিয়ে বিচ্যুত আচরণের একটি প্রদর্শন।কিন্তু সংঘর্ষ হবে শুধুমাত্র একটি "প্রাণহীন" প্রাচীর বা আগ্রাসনের সাথে, যা শিশুর এড়িয়ে চলার ব্যাধি বিকাশের একটি ধাপে পরিণত হয়।

একজন হতাশাগ্রস্ত পিতা -মাতা, এমন অবস্থায় যেখানে মানসিক প্রতিক্রিয়া দেওয়ার শক্তি নেই, যোগাযোগে ক্লান্ত এবং সন্তানের দেখাশোনা করা (সর্বশেষ সম্পদের মতো ব্যয় করা) একটি প্রাচীর তৈরি করে যা সন্তানের ক্রিয়াকলাপকে আবেগের দিক থেকে সীমাবদ্ধ করে। এইভাবে, শিশুটি মানসিক অবহেলা অনুভব করে এবং একটি জটিল অনুভূতি গড়ে ওঠে - যে তার আবেগ খারাপ এবং তারাই অভিভাবককে নিরুৎসাহিত করে ….

আমি তিনটি বর্ণনা করেছি সম্ভব ফলাফল যে শিশুদের জন্য উন্নয়নমূলক সুযোগের সম্পূর্ণ পরিসীমা কভার করবেন না, পাশাপাশি বলে না, যে বিষণ্নতা অগত্যা সত্য … আমার ক্ষেত্রে তৈরি করা হয়েছে প্রতিরক্ষা যা যৌবনে সন্তানের সাথে থাকবে। প্রায়শই এটি ঘটে যে শিশুরা প্যাথলজিক্যাল সিস্টেমের বাইরে বড় হয় এবং তাদের স্বাভাবিক, "স্বাভাবিক" গতিতে বিকাশ লাভ করে।

প্রস্তাবিত: