2024 লেখক: Harry Day | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 15:40
আমরা আমাদের বাচ্চাদের কাছ থেকে কী চাই, ভবিষ্যতে আমরা তাদের কীভাবে দেখব - প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে?
এটাও নির্ভর করে যে আজ কি ঘটছে, আমরা আমাদের বাচ্চাদের মধ্যে কি বিকাশ করি।
আপনার সন্তানকে একটি পাত্র হিসাবে কল্পনা করুন যা আপনি একটি নির্দিষ্ট বিষয়বস্তু দিয়ে পূরণ করতে চান। এগুলি কিছু চরিত্রগত বৈশিষ্ট্য, দক্ষতা যা আপনার সন্তানকে যৌবনে সফল হতে দেবে। উদাহরণস্বরূপ, দৃ determination়সংকল্প, দায়িত্ব, পরোপকার, কৌতূহল …
এর জন্য কি প্রয়োজন? এই ধরনের গুণাবলী গঠনের লক্ষ্যে আপনার কর্মগুলি কী?
প্রতিটি সন্তানের প্রতিটি স্বতন্ত্রতার সাথে, প্রতিটি বাবা -মা, প্রতিটি পরিবার, শিশুদের মধ্যে নির্দিষ্ট গুণাবলী গঠনের সবচেয়ে কার্যকর উপায় চিহ্নিত করা যেতে পারে। আমি অনেক বছর ধরে বিভিন্ন শিশু এবং তাদের পিতামাতার সাথে কাজ করার পরে এটি উপলব্ধি করেছি, এবং বিভিন্ন দেশে এবং বিভিন্ন সামাজিক স্তরে কর্মরত আমার সহকর্মীরা এটি বলে।
উদ্দেশ্যবোধ তৈরি করা উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশুর সাথে কাজ করার এই ধরনের নীতি প্রচার করে।
- আপনি নির্মাতার কাছ থেকে তার অঙ্কন বা ভবনের ধারণাটি খুঁজে বের করুন এবং ছোটটিকে তার লক্ষ্য অর্জনে সহায়তা করুন। যদি শিশুটি এই ক্রিয়াকলাপ থেকে অন্যদের দিকে বিভ্রান্ত বা স্যুইচ করা হয় তবে তাকে মনে করিয়ে দিন, লক্ষ্য অর্জনে তাকে ফিরিয়ে আনতে সহায়তা করুন।
- উপহার সহ অভ্যর্থনা দ্বারা এই গুণ ব্যাপকভাবে উন্নত হয়। সন্তানের সাথে আগাম আলোচনা করুন, এবং আরও কিশোর -কিশোরীর সাথে, তিনি তার জন্মদিন বা নতুন বছরের জন্য কি উপহার আশা করেন। আপনি যা চান তা পেতে শিশুকে যে শর্তগুলি অনুসরণ করতে হবে তা আলোচনা করুন। ধারাবাহিক ফলাফল পেতে তাকে ধাপে ধাপে সাহায্য করুন। আপনার সন্তানকে "ঠিক তেমন" কিছু দেবেন না, এই কৌশলটি তাকে কেবল উদ্দেশ্যমূলক বোধই নয়, কাজের পরিকল্পনা করার ক্ষমতা, চাওয়ার ক্ষমতা, অভিনয় এবং স্বপ্ন না দেখার ক্ষমতাও তৈরি করবে, "সোফায় শুয়ে থাকা" ।
দায়িত্ব গঠন করা হবে শিশু, যদি এই দায়িত্বটি তার মধ্যে ধীরে ধীরে গঠিত হয়, প্রথম ছোটখাটো ক্ষমতা অর্পণ করে, উদাহরণস্বরূপ,
- টেবিল থেকে থালা বাসন সরান,
- রাতের খাবারের জন্য টেবিল সেট করতে সাহায্য করুন।
এটি তার সামান্য দায়িত্ব হয়ে যাক, এবং যদি তিনি তা না করেন, তাহলে তাকে বক্তৃতা দেবেন না। শুধু বিলাপ করুন যে "আপনাকে কাঁটা ছাড়া রাতের খাবার খেতে হবে" অথবা "পুরো পরিবারকে নোংরা জুতা পরে কাজে যেতে হবে" যদি জুতা পরিষ্কারের জন্য দায়ী শিশু সন্ধ্যায় বাবাকে বলতে ভুলে যায় যে জুতা পরিষ্কার করা দরকার ।
একটি শিশু বড় হওয়ার সাথে সাথে তার দায়িত্বও বৃদ্ধি পায়, তারপরে যা করা হয়েছে বা করা হয়নি তার দায়বদ্ধতা। পোর্টফোলিওর বিষয়বস্তুর জন্য হোমওয়ার্ক সম্পন্ন করার দায়িত্বও ধারাবাহিকভাবে এবং ধীরে ধীরে গঠিত হয়।
ধৈর্যশীল এবং অবিচল থাকুন - শিশুকে কয়েকবার দেখান, শিশুকে কয়েকবার স্মরণ করিয়ে দিন এবং তারপরে তাকে প্রাকৃতিক পরিণতির মুখোমুখি হতে দিন। আমার মত করে কাজ করো না - আমি আমার ছেলের স্কুলে ভুলে যাওয়া নোটবুক এবং শারীরিক শিক্ষার জন্য একটি ফর্ম নিয়ে এসেছি।
স্থিরভাবে এবং শান্তভাবে "ভুলে যাওয়াকে মুক্ত করতে" অস্বীকার করুন। চিন্তাটি তার মধ্যে লেখা হোক - "তাকে অবশ্যই তার কর্মের পরিণতি সম্পর্কে ভাবতে হবে।" আমি প্রায়ই তাড়াহুড়ো করে মায়েরা তাদের প্রথম গ্রেডারের পোশাক পরা, তাদের জুতা বেঁধে, তাদের জুতার ফিতা বাঁধতে দেখি। এবং শিশুটি "পাত্রের ফুলের" মতো বড় হয়, কিছু করতে সক্ষম হয় না, কোনও কিছুর যত্ন নেয় না। এবং তারপরে "হঠাৎ", নীল থেকে একটি বোল্টের মতো, চাহিদা - আপনি ইতিমধ্যে বড় হয়ে গেছেন, নিজেরাই সবকিছু করুন … কিন্তু যদি আপনাকে শেখানো না হয় তবে এটি কীভাবে করবেন? এবং ইচ্ছা চলে গেছে!
শুভেচ্ছা। এটা এখানে বেশ সহজ। আপনার সন্তান স্কুলে হ্যালো বলবে না এবং অন্যের দিকে হাসবে যদি আপনি নিজে না করেন। আপনি কি বাড়িতে আপনার প্রতিবেশীদের, সুপারমার্কেটের বিক্রয়কর্মী যারা আপনাকে প্রতিদিন সেবা করেন তাদের শুভেচ্ছা জানান? আমার পর্যবেক্ষণ অনুসারে, প্রাপ্তবয়স্করা সর্বদা ক্যাশিয়ারের বাধ্যতামূলক শুভেচ্ছার উত্তর দেয় না এবং কেবলমাত্র কয়েকজন ব্যক্তি তাদের নিজস্ব উদ্যোগে শুভেচ্ছা জানানোর কথা ভাবেন। এবং শিশু, যা অনেক আগে থেকেই পরিচিত, "সে তার বাড়িতে যা দেখে তা শেখে।"
এবং দ্বিতীয় পয়েন্ট, যা পরিস্থিতিকে ব্যাপকভাবে প্রভাবিত করে - প্রাপ্তবয়স্করা প্রায়ই তাদের বাচ্চাদের উপস্থিতিতে সমস্যাগুলি নিয়ে আলোচনা করে, এমনকি আবেগগতভাবেও, উত্থাপিত কণ্ঠে।বাচ্চার রেগে যাওয়ার এবং অন্যের উপর বিরক্ত হওয়ার অভ্যাস আছে, নিজের মধ্যে যা ঘটছে তার কারণ খুঁজে বের করার চেষ্টা না করা। আচ্ছা, আপনি কিভাবে শুভেচ্ছার কথা বলতে পারেন?
এবং তাই আমাদের পরিবারে এটা ঘটে যে শিশুরা তাদের পিতামাতার মতো হয়ে যায়, ভাল, বা দাদা -দাদীর মতো, যদি তাদের স্বাভাবিক জন্মগত সাইকোটাইপ (জিন, জেনেরিক প্রোগ্রাম ইত্যাদি) মিলে যায়।
কৌতূহল সম্পর্কে - বিশ্বের জ্ঞানের ভিত্তি, নিজেকে, অন্যদের, পেশা - অবশ্যই, আপনাকে আলাদাভাবে তর্ক করতে হবে। এটি একটি বড় এবং আকর্ষণীয় বিষয়। যদি আমরা এই গুণের উপর পিতামাতার প্রভাব সম্পর্কে কথা বলি, তাহলে আমি তিক্ততার সাথে বলতে চাই যে বেশিরভাগ মায়েরা তাদের সন্তানদের এই সম্পত্তি থেকে ছাড়িয়ে দেয়।
হ্যাঁ! ঠিক তখনই ঘটে যখন আমরা একটি ছোট শিশুকে পৃথিবী অন্বেষণ করতে নিষেধ করি। অবিরাম চিৎকার - উঠবেন না, স্পর্শ করবেন না, হাঁটবেন না, খুলবেন না … মায়েরা তাদের বাচ্চাদের স্বাস্থ্যের জন্য ভীত এবং তাই তাদের চলাফেরা, বিকাশ, তাদের শরীর নিয়ন্ত্রণ করতে শিখুন, বিশ্ব শিখুন !
যখন একটি শিশু স্কুলে আসে এবং কাজ করতে অস্বীকার করে - আমি আঁকা, ভাস্কর্য, কাটা, পড়তে পারি না - এটি প্রায়শই পারিবারিক শিক্ষার ফল। তাকে ইতিমধ্যেই অনেক কষ্টের সম্মুখীন হতে হয়েছিল যখন তার প্রচেষ্টাকে তার ঘনিষ্ঠরা অবমূল্যায়ন করেছিল, যখন প্রথমে তাকে কিছু করার অনুমতি দেওয়া হয়নি, এবং তারপর তারা ভুলের জন্য, ভুলভাবে কাজ করার জন্য তাকে তিরস্কার করতে শুরু করেছিল। একটি শিশু অবচেতনভাবে একটি সিদ্ধান্ত নেয় - আমি কিছু করব না, আমি জিজ্ঞাসা করব না, কোন কোণে কোথাও বসে থাকা ভাল, হয়তো কেউ আমাকে লক্ষ্য করবে না …
তাই আমরা, বাবা -মা, আমাদের সন্তানদের মধ্যে বিভিন্ন চরিত্রের বৈশিষ্ট্য, গুণাবলী যা পরে সাহায্য করে (বা সাহায্য করে না!) মানুষকে জীবনযাপন করতে সাহায্য করে।
আমরা এখন আমাদের বাচ্চাদের জন্য কি করতে পারি?
একটি নোটবুক নিন, একটি টেবিল আঁকুন: এক কলামে - মানুষের বৈশিষ্ট্য, চরিত্রের বৈশিষ্ট্য, এর বিপরীতে, পরবর্তী কলামে - আমাদের কর্মগুলি এই গুণগুলির বিকাশে কী অবদান রাখতে পারে তার আকারে পছন্দসই ফলাফল। আমরা এখন যেসব পদক্ষেপ নিচ্ছি তা এই কাজে কতটুকু সাহায্য করে?
আমাদের মানুষের একটি সেরিব্রাল কর্টেক্স আছে, যা সৃষ্টিকর্তার ধারণা অনুসারে দেওয়া হয়েছিল যাতে আমরা এমন সমাধান খুঁজে পেতে পারি যা আমাদের শৈশবে শেখানো হয়নি। আসুন এই সরঞ্জামটি ব্যবহার করি। শিশুদের শিক্ষিত করা সম্ভব এবং প্রয়োজনীয়!
আমরা নিজের সাথে, জীবন সম্পর্কে আমাদের ধারণা, আমাদের ক্ষমতা সম্পর্কে কি করতে পারি? কিভাবে আপনার কর্ম, কর্ম প্রভাবিত করবেন? আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন, মনোবিজ্ঞানী, পিতামাতা-সন্তানের মিথস্ক্রিয়া বিশেষজ্ঞ। একজন অভিজ্ঞ গাইডের সাথে আনন্দ এবং সুখের পথ সহজ হয়ে যাবে …
প্রস্তাবিত:
আমরা কিভাবে আমাদের সাথে আচরণ করি তা অন্যদের সাথে আমাদের সম্পর্কের মান নির্ধারণ করে।
অন্যদের সাথে আমাদের সম্পর্কের মান নির্ভর করে কিভাবে আমরা নিজেদের সাথে আচরণ করি। অন্যদের সাথে আমাদের সম্পর্কের মান নির্ভর করে কিভাবে আমরা নিজেদের সাথে আচরণ করি। অতএব, নিজের প্রতি মনোভাব উপলব্ধি করা গুরুত্বপূর্ণ, এটিই প্রিয়জনদের জন্য সেরা উপহার হতে পারে। অন্য মানুষের সাথে সম্পর্ক ভালোভাবে বিকশিত হওয়ার জন্য, আপনার নিজের পথে জীবন চলতে হবে। যেটা থেকে আমরা খুশি হব তা করা আমাদের জন্য এত কঠিন কেন?
আমরা কেবল তখনই পরিবর্তন করি যখন আমরা অন্যদের সাথে যোগাযোগ ত্যাগ করি। যোগাযোগের কোন অভিজ্ঞতা নেই
উপস্থিতি যোগাযোগ খুবই মূল্যবান এই কারণে যে এতে একজন ব্যক্তি অভিজ্ঞতার অ্যাক্সেস লাভ করে এবং নতুন ঘটনা এবং ছাপের অবাধ প্রবাহের জন্য উন্মুক্ত থাকে। যাইহোক, তার মধ্যে আত্তীকরণ ঘটে না। মার্টিন বুবারের দার্শনিক দৃষ্টিভঙ্গি বিশ্লেষণ করে, আমি একটি পূর্ববর্তী কাজে ইতিমধ্যে উল্লেখ করেছি যে, একজন নতুন অভিজ্ঞতা তখনই অর্জিত হয় যখন সে যোগাযোগের উপস্থিতি ত্যাগ করে। অতএব, থেরাপিউটিক্যালি উল্লেখযোগ্য পরিবর্তনগুলি সহ, শাটল দ্বারা "
আমরা আমাদের শিশুদের সাথে আমাদের সম্পর্কের জন্য কি বিনিয়োগ করি। অনুশীলন থেকে বাস্তব ঘটনা
থেরাপিস্ট গ্রুপের জন্য কী প্রয়োজন তা ব্যাখ্যা করেছিলেন। সাধারণভাবে, সবকিছুই সহজ ছিল - যে তার সমস্যা নিয়ে আলোচনা করতে চায়, সে বৃত্তের কেন্দ্রে একজন সাইকোথেরাপিস্টের সাথে বসে এবং প্রকৃতপক্ষে আলোচনা করে, বাকিরা শোনে, তারপর কথা বলে। তার কিছু আলোচনা করার ছিল। তাই প্রথমে এটি তার কাছে মনে হয়েছিল। কিন্তু তারপর চিন্তা এল যে, সম্ভবত, এটি এত গুরুত্বপূর্ণ নয় … হয়তো কারও আরও আকর্ষণীয় কিছু আছে। দলটি বরং নিষ্ক্রিয় হয়ে গেল। "
আমরা যখন আমাদের আবেগ অন্যদের সাথে শেয়ার করি তখন আমরা কোন ফাঁদে পড়ি?
আমাদের সাথে যা ঘটে তার প্রতি আমরা আবেগের সাথে প্রতিক্রিয়া জানাই। আবেগ নিজেই কোন প্রভাবের প্রথম দ্রুত নির্দেশক, যা ভাল বা খারাপ কিছু সংকেত দেয়। মনে হবে সবকিছুই সহজ এবং সহজ। আমরা আবেগের দিকে মনোনিবেশ করি এবং কিছু সম্পর্কে চিন্তা করি না। যাইহোক, যেখানে এটি সহজ, সেখানেও কঠিন। সব মানুষই আবেগপ্রবণ। আমরা একটি আবেগগত অবস্থার প্রকাশের ডিগ্রীতে একে অপরের থেকে আলাদা এবং এই বা সেই আবেগের সাথে আমরা কী প্রতিক্রিয়া দেখাই। অবশ্যই, একজন বেশি আবেগপ্রবণ ব্যক্তি কম আবেগপ্রবণ ব্যক্তির চেয
একটি দরিদ্র পিতা বা মাতা সম্পর্কে একটি কথা বলুন বা আমরা আমাদের ছোটবেলা থেকে আমাদের সন্তানদের সাথে আমাদের সম্পর্কের জন্য কী নিয়ে আসি
বাচ্চাদের লালন -পালন সম্পর্কে আমাদের ধারণাগুলি শিক্ষাগত এবং মনস্তাত্ত্বিক সাহিত্য থেকে এতটা উদ্ভূত নয় যতটা আমাদের শৈশবের অভিজ্ঞতা থেকে। সেই সম্পর্কগুলি থেকে যা আমরা আমাদের নিজের বাবা -মায়ের সাথে গড়ে তুলেছি। আমরা এটিকে বিভিন্ন উপায়ে সম্পর্কিত করতে পারি:
