শৈশব পেরিয়ে

2024 লেখক: Harry Day | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 15:40

কিশোর বছর - যে বয়স থেকে "আমরা শুরু করি"! "আমরা কে ছিলাম" এর সবচেয়ে উজ্জ্বল স্মৃতি এই সময়ের থেকে শুরু হয়: বন্ধুত্বের সাথে জড়িত প্রথম অভিজ্ঞতা, প্রথম দৃ experienced়ভাবে অভিজ্ঞ দ্বন্দ্ব যা দীর্ঘ আবেগের পথ ছেড়ে দেয়, প্রথম প্রেম, প্রথম বাস্তব শখ, প্রথম "প্রাপ্তবয়স্ক" চোখের জল যা আমাদের সচেতন, প্রাপ্তবয়স্কদের উৎপত্তির উপর দাঁড়িয়ে আছে।আমাদের নিজেরাই এটির অভিজ্ঞতা হবার পর, আমরা আর মনে রাখি না যে আমরা কোন সমস্যার মুখোমুখি হয়েছিলাম, আমাদের অভিজ্ঞতাগুলি কতটা তীব্র এবং বেদনাদায়ক ছিল। কিশোর -কিশোরীদের সাথে কাজ করে, আমি নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যগুলি লক্ষ্য করি যা এই প্রজন্মের শিশুদের জন্য সাধারণ:

কম আত্মসম্মান, আত্ম-সন্দেহ;

অধ্যয়নের জন্য কম অনুপ্রেরণা, স্ব-বিকাশ, কার্যকলাপ, সীমিত স্বার্থ, আকাঙ্ক্ষার নিম্ন স্তর;

চাপা অনুভূতি: রাগ, অপরাধবোধ, বিরক্তি, সোমাটাইজেশন এবং স্বয়ংক্রিয় আগ্রাসনের প্রবণতা সহ;

সম্পর্কের ক্ষেত্রে অসুবিধা, সহকর্মীদের দ্বারা প্রত্যাখ্যান।

দশজনের মধ্যে আটজন শিশুর এই সমস্যা রয়েছে। কেন প্রশ্নের উত্তর দিতে? একটি শিশুকে বড় করার প্রক্রিয়ায় আমরা কী মিস করছি? - শিশুর বিকাশের কিছু দিকের গুরুত্ব এবং তার বেড়ে ওঠা এবং গঠনের সংকট মুহূর্তের বৈশিষ্ট্যগুলি বোঝার এবং উপলব্ধি করার জন্য, বিকাশমূলক মনোবিজ্ঞানের তত্ত্বটি অনুসন্ধান করা প্রয়োজন। শুধু আমরা সবাই শৈশব থেকে আসি না, আমাদের সমস্যাগুলিও সেখান থেকে আসে। এর মানে হল যে সমস্যাগুলি সমাধান করার জন্য, বিকাশের বিভিন্ন বয়সের পর্যায়ে তাদের উৎপত্তি চিহ্নিত করা প্রয়োজন।

আসুন সরাসরি পয়েন্টগুলি দিয়ে যাই

সুতরাং, সমস্যা # 1 স্ব-সম্মান কম:

বয়ceসন্ধিকালের প্রধান কাজ হল নিজের সম্পর্কে সমস্ত জ্ঞান একত্রিত করা এবং নিজের এই অসংখ্য ছবি নিজের সম্বন্ধে একীভূত করা, নিজের ব্যক্তিগত পরিচয়, যা একজনকে অতীতের উপর নির্ভর করতে, ভবিষ্যতের পরিকল্পনা করতে এবং পর্যাপ্তভাবে এখানে উপলব্ধি করতে দেয়। এবং এখন". কিশোররা ক্রমাগত অভ্যন্তরীণ দ্বন্দ্বের মধ্যে বাস করে: "আমি আর ছোট নই, কিন্তু এখনও প্রাপ্তবয়স্ক নই", এবং এই মুহুর্তে একটি অস্থির, অপ্রতিষ্ঠিত, "দুর্বল" আত্মা আঘাতের সম্মুখীন হয়।

চেহারা, আচরণের সমালোচনা, কিশোর -কিশোরীর নিজের কিছু দিকের অবমূল্যায়ন, অবমাননা, নিষেধাজ্ঞা, উদাসীনতা, পরিবেশ থেকে আগ্রাসন মারাত্মক ক্ষতি করতে পারে এবং পরিচয় গঠনের প্রক্রিয়ার "বন্ধ" করতে পারে। একজন প্রাপ্তবয়স্ক যিনি "কিশোরী সংকট" থেকে বেঁচে যাননি, যার "পরিপক্ক" পরিচয় নেই, তিনিও একই ধরনের সমস্যার মুখোমুখি হয়ে অস্থির আত্মার আঘাতের দিকে ঝুঁকবেন।

কৈশোর বয়স 11-12 বছর, এটি সর্বাধিক দুর্বলতার বয়স। এগারো থেকে তের বছর বয়স পর্যন্ত: তারা সহজেই লজ্জিত হয়, চুল দিয়ে তাদের মুখ coverেকে রাখে, হাস্যকর আন্দোলন করে, তাদের লজ্জা, তাদের অনুভূতিগুলি আড়াল করার চেষ্টা করে, যা প্রায়শই লজ্জার অনুভূতির সাথে যুক্ত থাকে।

বয়সন্ধিকাল প্রাপ্তবয়স্কদের সমালোচনামূলক মন্তব্যের প্রতিও খুব সংবেদনশীল, যা শিশুদের একটি বা অন্য ভূমিকা পালন করে।

বয়centসন্ধিকালে, নবজাতকের ভঙ্গুরতা সন্তানের কাছে ফিরে আসে, তাদের প্রতি কীভাবে দেখা হয় এবং তারা তার সম্পর্কে কী বলে সে সম্পর্কে অত্যন্ত সংবেদনশীল। একটি নবজাতক, যার পরিবার অনুশোচনা করে যে সে ঠিক সে কে, সে এইরকম দেখায়, এবং তার এমন নাক নেই, অন্যটি নয়, এবং তারপর তার লিঙ্গ বা চুলের রঙের জন্য শোক করা শুরু করে, এই শব্দগুলি মনে রাখার ঝুঁকি দীর্ঘ সময় … এমন একটি নবজাতক বুঝতে পেরেছিল যে কোন কারণে তিনি যে সমাজে জন্মগ্রহণ করেছিলেন তার জন্য তিনি উপযুক্ত নন। এই বয়সে, যেকোনো মতামত তাৎপর্যপূর্ণ, যাদের মতামত দেওয়া উচিত নয় তাদের মতামত সহ। শিশুটি এখনও এটি বুঝতে পারে না, সে শুনেছে যে তারা তার সম্পর্কে খারাপ বলে, এবং এটি সত্যের জন্য নেয় এবং পরবর্তী জীবনে এটি সমাজের সাথে তার সম্পর্ককে প্রভাবিত করতে পারে।

কিশোরের দুর্বলতা এবং দুর্বলতা কী তা বোঝার জন্য, কল্পনা করুন যে ক্রেফিশ এবং গলদা চিংড়িগুলি তাদের শেল পরিবর্তন করছে: তারা একটি নতুন শেল গঠনের জন্য প্রয়োজনীয় সময়ের জন্য পাথরের ফাটলে লুকিয়ে থাকে যা তাদের রক্ষা করতে পারে।কিন্তু যদি এই মুহুর্তে, যখন তারা এত দুর্বল হয়, কেউ তাদের আক্রমণ করে এবং তাদের ক্ষত করে, এই ক্ষতটি চিরকাল থাকবে, এবং খোলটি কেবল দাগগুলি লুকিয়ে রাখবে, কিন্তু ক্ষতগুলি নিরাময় করবে না (যাইহোক, এই ক্ষতগুলি পরে নিরাময় হয় আমাদের দ্বারা, মনোবিজ্ঞানী …)

চরম দুর্বলতার এই সময়কালে, কিশোররা বিষণ্নতা বা নেতিবাচকতার দ্বারা সমগ্র বিশ্ব থেকে সুরক্ষিত থাকে, যা তাদের দুর্বলতাকে আরও বাড়িয়ে তোলে।

কঠিন সময়ে, যখন একজন কিশোর প্রাপ্তবয়স্কদের জগতে অস্বস্তিকর হয়, যখন তার নিজের প্রতি বিশ্বাসের অভাব হয়, তখন সে একটি কাল্পনিক জীবনে সমর্থন খুঁজে পায়, কল্পনায় চলে যায়, ভার্চুয়াল জগতে, বাস্তব জগৎ থেকে আরও এবং আরও এগিয়ে যাচ্ছে। সুতরাং - একটি শিশু তার নিজের পরিচয় তৈরি করে, শৈশব জুড়ে নিজের সম্পর্কে একটি ধারণা, "প্রতিফলিত" যেমনটি অভিভাবকদের এবং শিক্ষক সহ অন্যান্য উল্লেখযোগ্য প্রাপ্তবয়স্কদের আয়নায় দেখা যায়। এবং যদি এটি একটি "বিকৃত দর্পণ" হয়, যদি তাত্ক্ষণিক পরিবেশ শিশুর কাছে প্রচার করে যে সে আদর্শ থেকে "কম", যদি তাকে অন্যের সাথে তুলনা করা হয়, আরো সফল, বাবা -মা, সন্তান, ভাই -বোনদের মতে, তারা সন্তানের কাছ থেকে তাদের নিজস্ব প্রত্যাশার বার বাড়ান, তার ফলাফল এবং আচরণের সমালোচনা সম্পূর্ণভাবে তার ব্যক্তিত্বের মূল্যায়নের জন্য হ্রাস পায় - শিশুটি তার মতো নিজেকে প্রত্যাখ্যানের সম্মুখীন হয়, একটি হীনমন্যতা কমপ্লেক্স গঠন করে এবং সাধারণভাবে একটি নেতিবাচক রঙের স্ব-ধারণা।

শুধু একজন মনোবিজ্ঞানী নয়, একজন কিশোরী সন্তানের মা হিসেবেও, আমি আপনাকে পরামর্শ দিতে পারি যে আপনি কীভাবে সন্তানের সাথে আপনার যোগাযোগ গড়ে তুলবেন, আপনি তাকে তার মূল্য কতটা দেখাবেন, আপনি তার প্রতি কতটা পর্যাপ্তভাবে "প্রতিফলিত" হবেন সে বিষয়ে আরও মনোযোগী হওয়ার পরামর্শ দিতে পারেন।, কারণ তার প্রতি আপনার মনোভাব নির্ভর করবে সে কিভাবে তার সাথে আচরণ করে।

চালিয়ে যেতে হবে … (পরবর্তী নিবন্ধে আমরা পয়েন্ট নম্বর 2 বিশ্লেষণ করব)