একটি শিশুর সাইকোট্রমা। কিভাবে বুঝব? কি করো?

সুচিপত্র:

একটি শিশুর সাইকোট্রমা। কিভাবে বুঝব? কি করো?
একটি শিশুর সাইকোট্রমা। কিভাবে বুঝব? কি করো?
Anonim

কাউন্সেলিংয়ের সময়, বাবা -মা প্রায়ই জিজ্ঞাসা করেন কোন ঘটনা এবং পরিস্থিতি শিশুকে মানসিকভাবে আঘাত করতে পারে। প্রায়শই, গড় পিতামাতা তাদের নিজস্ব অভিজ্ঞতা এবং অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে আঘাতের সম্ভাবনা মূল্যায়ন করে। শিশুকে তার নিজের অভিজ্ঞতা এবং সময়মত সমস্যা লক্ষ্য করার মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখা কঠিন হতে পারে। একই সময়ে, আমাদের সমাজে শিশুদের আঘাতের ক্ষেত্রে কিছু উদাহরণের দিকে মনোযোগ দেওয়ার প্রথা নেই (উদাহরণস্বরূপ, চিকিৎসা হস্তক্ষেপ)।

অতএব, আমার কাছে মনে হয় যে অতিরিক্ত জ্ঞান এই বিষয়ে পিতামাতার স্থিতিশীলতা বৃদ্ধি করে। প্রকৃতপক্ষে, শারীরিক আঘাতের সাথে, এটি স্পষ্ট যে একটি ক্ষত আছে কি না। এবং মনস্তাত্ত্বিক আঘাতের পরিণতিগুলির স্পষ্ট প্রভাব-প্রকাশের সম্পর্ক নাও থাকতে পারে। এছাড়াও, বয়সের বৈশিষ্ট্যগুলির নিজস্ব রঙ রয়েছে। প্রকৃতপক্ষে, এটি বোঝা কঠিন হতে পারে যে চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলি কোথায়, পরিস্থিতির প্রতি মানসিকতার প্রতিক্রিয়া কোথায় এবং বয়সের বৈশিষ্ট্যগুলি কোথায়।

কিন্তু তবুও, কিছু নির্দেশিকা বিদ্যমান: সম্ভাব্য কারণ এবং পরিস্থিতি, শিশুর বৈশিষ্ট্য, প্রকাশ।

তীব্র আঘাতের কিছু সম্ভাব্য কারণ:

1. পিতামাতা বা পরিবারের সদস্যের ক্ষতি।

2. অসুস্থতা।

3. পতন এবং দুর্ঘটনা সহ শারীরিক আঘাত।

4. যৌন, শারীরিক এবং মানসিক নির্যাতন।

5. অন্য কারো নিষ্ঠুরতার প্রমাণ।

6. প্রাকৃতিক দুর্যোগ।

7. কিছু চিকিৎসা ও দাঁতের পদ্ধতি, অস্ত্রোপচার পদ্ধতি।

ঘটনাটি আঘাতমূলক কিনা তা নিম্নলিখিতগুলির উপর নির্ভর করে:

1. ঘটনার তীব্রতা, সময়কাল এবং ফ্রিকোয়েন্সি।

2. শিশুর মেজাজের বৈশিষ্ট্য।

3. ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা (পরিস্থিতি মোকাবেলা করার সহজ উপায়, অনুরূপ পরিস্থিতির অভিজ্ঞতা)।

4. উল্লেখযোগ্য মানুষের প্রতিক্রিয়া (যত ছোট শিশু, তার প্রতিক্রিয়া তত বেশি প্রিয়জনের প্রতিক্রিয়া (80%পর্যন্ত) নির্ভর করে।

5. সক্রিয় এবং সক্রিয় থাকার ক্ষমতা।

6. আত্মবিশ্বাসের অনুভূতি।

7. বয়স (এটা স্পষ্ট যে শিশু যত বড় হবে, পয়েন্ট 3, 5, 6 এর জন্য তার তত বেশি সুযোগ)।

কিভাবে তীব্র আঘাত প্রকাশ করতে পারে:

প্রথমত, ঘটনার পূর্বে শিশুর বৈশিষ্ট্য ছিল না এমন ঘটনার প্রকাশ।

যদি আপনি বয়সের উল্লম্ব বরাবর হাঁটেন, তাহলে তিন বছর পর্যন্ত শারীরিক উপসর্গগুলি প্রাধান্য পাবে (কিন্তু বড় বয়সে দেখা দিতে পারে), এবং মানসিক বিকাশে বিলম্বও হতে পারে। 4-6 বছর বয়স থেকে, আচরণ প্রধানত বিঘ্নিত হতে পারে (বিচ্ছিন্নতা, আক্রমণাত্মকতা, হাইপারঅ্যাক্টিভিটি), দশ বছরের মধ্যে আরও আবেগপ্রবণ প্রতিক্রিয়া দেখা যায় (ভয়, অশ্রু, রাগ, বিরক্তি)। বয়ceসন্ধিকালে আত্মঘাতী বিবৃতি, স্বত -স্ফূর্ত আগ্রাসন (স্ব-ক্ষতি সহ) এবং সম্পর্ক লঙ্ঘন হতে পারে।

বিকাশের পূর্ববর্তী পর্যায়ে ফিরে আসতে পারে (উদাহরণস্বরূপ, যে শিশু ইতিমধ্যেই পট্টিতে চলে গেছে সে আবার প্যান্টিতে হাঁটতে শুরু করে)।

স্কুল বয়সে শেখার অসুবিধা দেখা দেয়।

যে কোন বয়সে, ঘুম ব্যাহত হতে পারে, দু nightস্বপ্ন দেখা দেয়।

কি করো

যখন দূরবর্তী বা উন্মোচিত ফলাফলগুলি ইতিমধ্যে লক্ষণীয়, বা আপনি নিজেই বিভ্রান্তি এবং অসহায়ত্ব অনুভব করেন, তখন বিশেষজ্ঞদের কাছে যাওয়া ভাল।

যদি এমন পরিস্থিতি ঘটে থাকে যা আপনার সন্তানের জন্য সাধারণ নয়, অথবা পরিকল্পিত চিকিৎসা পদ্ধতি, সাধারণ (কিছুটা প্রতিরোধমূলক) সুপারিশগুলি নিম্নরূপ:

1. "তীব্র নিরাপত্তার" পরিবেশ তৈরি করা।

2. নৈতিক সমর্থন দেওয়া (আমি আপনার অভিজ্ঞতা গ্রহণ করি এবং সেগুলি সহ্য করি) এবং শারীরিক (সমর্থনের শারীরিক অনুভূতিও গুরুত্বপূর্ণ)।

3. শিশুর জীবনে ছন্দ মেনে চলুন (রুটিন, ধারাবাহিকতা, অনুমানযোগ্যতা) - এটি নির্ভরযোগ্যতার অনুভূতি তৈরি করে।

4. সন্তানের সক্রিয় অবস্থানে সহায়তা করার জন্য - অভিজ্ঞতা (বলতে, খেলতে, আঁকতে) প্রকাশ করতে অনুমতি দেওয়া।

5. অনুভূতি এবং অভিজ্ঞতা সনাক্ত করতে সাহায্য করুন।

6. শরীর এবং আন্দোলনের মাধ্যমে টান মুক্ত করুন।

এটি আঘাতমূলক অভিজ্ঞতাকে পরিবেশন করা নয়, এটি প্রক্রিয়া করা সম্ভব করবে।

প্রস্তাবিত: