কম্পিউটার কি শিশুর জন্য ক্ষতি বা উপকার?

2024 লেখক: Harry Day | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 15:40

আধুনিক শিশুরা জন্মগ্রহণ করে এবং বড় হয় যেখানে একটি কম্পিউটার একটি ফ্রিজের মতো প্রাকৃতিক জিনিস। পিতামাতা প্রায়ই গর্ব করেন যে তাদের 3 বছরের শিশু কতটা চতুরতার সাথে চাবি মারতে পারে। অনেকেই খুশি যে তাদের সন্তান, যারা কৈশোরে বড় হয়েছে, রাস্তায় আড্ডা দেয় না, কিন্তু শান্তভাবে বাড়িতে বসে থাকে, কম্পিউটারে "পড়াশোনা" করে। খারাপ খবর হল যে প্রাপ্তবয়স্করা কখনও কখনও জানে না যে তাদের সন্তান কম্পিউটার থেকে কি তথ্য পায় (অথবা বরং, ইন্টারনেট থেকে)। কিংবা তারা অনুমান করে না যে কম্পিউটার শেষ পর্যন্ত বই, বন্ধু এবং শখ এবং বাবা -মাকে প্রতিস্থাপন করতে শুরু করে, বিশেষ করে যদি পরবর্তীতে অনেক কাজ করে।

বাবা -মা যখন একটি ছোট শিশুকে কম্পিউটার ব্যবহার করার অনুমতি দেয়, তখন তারা তার জন্য বিভিন্ন শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম এবং কার্টুন বেছে নেয়। এখন অনেক অনুরূপ পণ্য আছে। 1 বছরের কম বয়সী শিশুদের জন্য শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম রয়েছে এবং 3 মাস থেকে কার্টুনও দেওয়া হয়। কুকুরছানা এবং বাছুরগুলি গান গায়, জ্যামিতিক আকার দেখায়। আপনি ছবি রঙ করতে পারেন, গণনা করতে পারেন, অক্ষর এবং বিদেশী শব্দ শিখতে পারেন। একটি কম্পিউটারে, তথ্য গতিশীলভাবে উপস্থাপন করা হয়, রঙিনভাবে, অ্যানিমেশন ব্যবহার করা হয়, রঙ এবং শব্দ সহ একটি প্রভাব রয়েছে, অনেক সহযোগী লিঙ্ক জড়িত। এই সমস্ত উচ্চতর স্নায়বিক ক্রিয়াকলাপের গতিশীলতা উদ্দীপিত করে, মনোযোগ এবং নির্ভুলতা বিকাশ করে। বাবা -মা খুশি, তারা দোষী মনে করতে পারে না যে তারা তাদের সন্তানকে কম্পিউটারে রেখেছে, "নিজের জন্য" সময় খালি করে, কিন্তু, উল্টো, খেলার মাঠে তাদের সন্তানের সাফল্যের গর্ব করে। যাইহোক, ডব্লিউএইচও (ওয়ার্ল্ড হেলথ অর্গানাইজেশন) এর সুপারিশ অনুযায়ী 2 বছর পর্যন্ত, একটি শিশুর টিভি / কম্পিউটারের স্ক্রিনে দেখা উচিত নয়। উচিত নয়। আদৌ। একেবারেই না. এটি তার স্বাস্থ্য ও উন্নয়নের জন্য ক্ষতিকর।

2 বছর বয়স পর্যন্ত, শিশুর ক্রল করা, দৌড়ানো, পড়ে যাওয়া এবং চলাচলের সমন্বয় করা, ধরতে এবং তার মুখের মধ্যে সবকিছু টানতে, স্থানান্তরিত করা, নিক্ষেপ করা, বিচ্ছিন্ন করা শেখা উচিত। এর বিকাশে প্রাথমিক ভূমিকা স্পর্শ এবং চলাচল দ্বারা পরিচালিত হয়। যদি কোনো শিশু স্ক্রিনে হিমশীতল হয়ে তাকিয়ে থাকে - এমনকি একটি কম্পিউটার, এমনকি একটি টিভি, সেখানে যত চমৎকার শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম / কার্টুনই থাকুক না কেন, তার বিকাশ হয় না।

6 বছর বয়স পর্যন্ত, একটি শিশুর কম্পিউটারে দিনে 20 মিনিটের বেশি অধ্যয়ন করা উচিত এবং 1-2 বিরতি নেওয়ার পরামর্শ দেওয়া হয়। অর্থাৎ, "মাশা এবং বিয়ার" -এর পর পর কয়েকটি পর্ব অন্তর্ভুক্ত না করা, কিন্তু প্রতিটি পর্ব বন্ধ করার পর, সন্তানের সাথে তিনি যা দেখেছেন তা নিয়ে আলোচনা করুন, গল্পের নৈতিকতার সন্ধান করুন। সুতরাং, আপনি শিশুটিকে একটি ট্রান্সে ডুবে যেতে দেবেন না, তবে আপনি তাকে যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, সিদ্ধান্তে পৌঁছানোর ক্ষমতাতেও অভ্যস্ত করবেন।

6-8 বছরের ছোট স্কুলছাত্র 30-40 মিনিটের জন্য পর্দার সামনে থাকতে পারে। এই বয়সে, শিশুরা ইতিমধ্যে কম্পিউটারকে বিনোদনের জন্য নয়, বিভিন্ন কাজ সম্পাদনের জন্য ব্যবহার করতে পারে।

9-10 বছর বয়স থেকে, সময় বাড়িয়ে দিনে দেড় ঘন্টা করা যেতে পারে (অবশ্যই, বিরতির কথা ভুলে যাবেন না)।

কিভাবে "কম্পিউটার আসক্তি" গঠিত হয়? সময়ের সাথে সাথে, বাবা -মা লক্ষ্য করতে শুরু করেন যে তাদের পরিবারে শিশু এবং কম্পিউটার অবিচ্ছেদ্য হয়ে উঠেছে। শিশুটি প্রতিনিয়ত মনিটরের দিকে তাকিয়ে আছে। তিনি সেখানে কি করছেন? তিনি গেম খেলেন, একটি ব্লগ লেখেন, কার্টুন দেখেন, বন্ধুদের সাথে যোগাযোগ করেন, ভিডিও ক্লিপ তৈরি করেন … কিন্তু আপনি ইন্টারনেটের সাথে সংযুক্ত একটি কম্পিউটারে আকর্ষণীয় কার্যকলাপ জানেন না! কম্পিউটারে কাজ করার সময়, একজন ব্যক্তির মনোযোগ স্ক্রিনে সংঘটিত কর্মের উপর এত দৃ strongly়ভাবে নিবদ্ধ থাকে যে এক ধরণের ট্রান্স বিকশিত হয় এবং বাস্তব সময়ের অনুভূতি হারিয়ে যায়। "কম্পিউটারে জমাট বাঁধার" একটি সমস্যা আছে যখন শিশু নিজেকে কয়েক ঘণ্টা পর্দা থেকে ছিঁড়ে ফেলতে পারে না। এই ধরনের পরিস্থিতির ঘন ঘন পুনরাবৃত্তির সাথে, কম্পিউটার আসক্তির হুমকি রয়েছে।

যদি নিম্নমানের গেমগুলি ব্যবহার করা হয়, যার প্লটগুলিতে কেবল ধাওয়া এবং হত্যাকাণ্ড অন্তর্ভুক্ত থাকে, যেখানে লোকেরা শিকারের ভূমিকা পালন করে, তবে এই জাতীয় ক্রিয়াকলাপে মানসিক বাধা দ্রুত হ্রাস পেতে পারে। ভার্চুয়াল জগতে ভার্চুয়াল দায়িত্ব আছে।যখন এই ধরনের খেলাগুলি প্রায়ই এবং দীর্ঘ সময়ের জন্য ব্যবহার করা হয়, তখন সহিংসতার প্রতি এই ধরনের মনোভাব অজ্ঞান হয়ে যায় এবং বাস্তব জগতে কোনো ধরনের অন্যায় করার জন্য শিশুর দায়িত্বকে ব্যাপকভাবে হ্রাস করতে পারে।

যোগাযোগ সমস্যা। স্বাভাবিক মানসিক এবং সামাজিক বিকাশের জন্য, একটি শিশুর মানুষের সাথে যোগাযোগের অভিজ্ঞতার প্রয়োজন, এটি অন্য মানুষকে বোঝার ভিত্তি, নিজেকে, পৃথিবীতে এবং পৃথিবীতে নিজের স্থান। যোগাযোগ যথেষ্ট দীর্ঘ এবং বৈচিত্র্যময় হওয়া উচিত। যোগাযোগ হল মানসিকতার কাছে যা খাদ্য শরীরের জন্য। আমরা সবাই জানি যে শরীরের স্বাভাবিক বিকাশের জন্য চর্বি, প্রোটিন, কার্বোহাইড্রেট, ভিটামিন এবং খনিজ প্রয়োজন। মানসিকতা বিভিন্ন লিঙ্গ এবং বয়স, বিভিন্ন সামাজিক গোষ্ঠী এবং জাতীয়তার মানুষের সাথে যোগাযোগ করতে হবে। একজন ক্ষুধার্ত ব্যক্তি "সুস্বাদু" টিভি শো দেখে কত ক্যালোরি এবং ভিটামিন পাবে? একটি শিশুর মানসিকতা যার একমাত্র বন্ধু একটি কম্পিউটার একই অবস্থানে রয়েছে।

চিকিৎসা দিক সম্পর্কে আরো। একটি শিশু, পাশাপাশি একজন প্রাপ্তবয়স্কের শারীরিক স্বাস্থ্যের ক্ষতি প্রাথমিক নিয়ম না মানার কারণে হয় - এটি কাজের সময়কাল এবং ভঙ্গি যেখানে একজন ব্যক্তি মনিটরে বসে থাকে। কম্পিউটারে ঘন ঘন এবং দীর্ঘায়িত কাজের সাথে, ভঙ্গির অবনতি হয়, দৃষ্টিশক্তি হ্রাস পায়। অতিরিক্ত কাজ হয়, এবং কাজের সময় এবং স্নায়ুতন্ত্রের ক্লান্তির সাথে। এই নেতিবাচক পরিণতিগুলি এড়ানোর জন্য, প্রতি 45 মিনিটে 10-15 মিনিটের বিরতি নেওয়া প্রয়োজন (উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য), এবং ছোট শিক্ষার্থীদের জন্য, কম্পিউটারের কাজ 30-40 মিনিটের বেশি হওয়া উচিত নয়।

উপসংহারে, আমরা নিম্নলিখিতটি বলতে পারি: যেমন পিতামাতারা সন্তানের জন্য খাবারের মান এবং পর্যাপ্ত পরিমাণের প্রতি যত্নবান হন, তেমনি তাদের বাচ্চাদের দ্বারা ব্যবহৃত "কম্পিউটার পণ্য" এর গুণমান এবং পরিমাণের যত্ন নেওয়া উচিত, কম ব্যবহার করা এড়িয়ে চলুন -গুণসম্পন্ন গেম এবং শিশু কম্পিউটারে যে সময় ব্যয় করে তা পর্যবেক্ষণ করে। যদি আপনি লক্ষ্য করেন যে শিশুটি কম্পিউটার গেমের দ্বারা খুব বেশি দূরে চলে গেছে, তার মনোযোগ অন্যান্য ক্রিয়াকলাপে (নাচ, খেলাধুলা) স্যুইচ করুন, সন্তানের সাথে যোগাযোগে বেশি সময় ব্যয় করার চেষ্টা করুন এবং এটি আপনার জন্য একসাথে আকর্ষণীয় হবে।

একটি কম্পিউটার যুক্তিসঙ্গত পদ্ধতির সাথে শিশুর ক্ষতি করবে না। যদি একজন ছাত্রের কম্পিউটার থাকে, সে ধীরে ধীরে এটি ব্যবহার করতে শিখবে, কাজের নীতি বুঝতে পারবে। সম্ভবত শিশু নিজেই সৃজনশীল প্রকল্পগুলি তৈরি করবে এবং ভবিষ্যতে এই দক্ষতাগুলি তার পক্ষে কার্যকর হবে বা এমনকি পেশার অংশ হয়ে উঠবে।