বিভিন্ন ধরণের আচরণের সাথে বাচ্চাদের আচরণগত ধরন

সুচিপত্র:

ভিডিও: বিভিন্ন ধরণের আচরণের সাথে বাচ্চাদের আচরণগত ধরন

ভিডিও: বিভিন্ন ধরণের আচরণের সাথে বাচ্চাদের আচরণগত ধরন
ভিডিও: শিশুদের আচরণগত সমস্যা ও সমাধান || শিশুর আচরণ ঠিক করার উপায় 2024, মে
বিভিন্ন ধরণের আচরণের সাথে বাচ্চাদের আচরণগত ধরন
বিভিন্ন ধরণের আচরণের সাথে বাচ্চাদের আচরণগত ধরন
Anonim

এম। আইন্সওয়ার্থের ধারনা অনুসরণ করে, পি। ফোনাগী বিভিন্ন ধরনের সংযুক্তিযুক্ত শিশুদের আচরণের নিম্নলিখিত নিদর্শন বর্ণনা করেছেন।

- শান্ত শিশু।

উদ্বিগ্ন / এড়ানো শিশু।

উদ্বিগ্ন / দুষ্টু শিশু।

বিশৃঙ্খল / দিশেহারা শিশুরা।

* শান্ত শিশুদের:

- তাদের অভিভাবকদের উপস্থিতিতে, তারা আশেপাশের সবকিছু অন্বেষণে খুব সক্রিয়।

- একজন অপরিচিত ব্যক্তির সাথে সাক্ষাতের জন্য, তারা উদ্বেগের সাথে প্রতিক্রিয়া জানায় এবং তাকে এড়িয়ে যায়।

- তাদের অভিভাবকরা কিছুক্ষণের জন্য তাদের ছেড়ে দিলে তারা বিরক্ত হয়।

- যখন পরিচর্যাকারীরা ফিরে আসে, তারা তাদের সাথে সংযোগ স্থাপন করে এবং শান্ত হয়।

এই ক্ষেত্রে, তত্ত্বাবধায়ক সন্তানের বিশৃঙ্খল আচরণ এবং মানসিক বিস্ফোরণ পুনরুদ্ধার করতে পরিচালিত করে।

* উদ্বিগ্ন / এড়ানো শিশু:

- বিচ্ছেদ তাদের কিছুটা হলেও চিন্তিত করে।

“তারা একজন অপরিচিত ব্যক্তির চেয়ে একজন অভিভাবককে অগ্রাধিকার দেয় না।

- তাদের অভিভাবকদের থেকে বিচ্ছিন্ন হওয়ার পরে, তারা ঘনিষ্ঠতা খোঁজে না।

- এই শিশুদের নিয়ন্ত্রিত হয়।

এই ক্ষেত্রে, যত্নশীল শিশুটির অভিজ্ঞতা এবং আচরণ পুনরুদ্ধার করে না। শিশুটি অতিরিক্ত নিয়ন্ত্রিত; এর মানে হল যে তিনি তার সংযুক্তি সিস্টেম সক্রিয় করার জন্য প্রয়োজনীয় উদ্দীপক সীমা অতিক্রম করেছেন। ফলস্বরূপ, তিনি একজন অভিভাবকের অনুপস্থিতির পরিস্থিতি সম্পর্কে উদাসীন। এই শিশুদেরকে তাদের বাবা -মা শান্ত এবং মিশুক হিসেবে বর্ণনা করতে পারেন, কারও হাতে থাকার জন্য প্রস্তুত এবং আয়া বা আত্মীয় -স্বজনের কাছে ছেড়ে যাওয়ার অভিযোগ ছাড়াই।

* উদ্বিগ্ন / দুষ্টু শিশু:

- তারা তাদের আশেপাশে অন্বেষণ করে না এবং সক্রিয়ভাবে খেলতে পারে না।

- তারা বিচ্ছিন্ন হলে বিরক্ত হয়।

- একজন অভিভাবকের উপস্থিতিতে, উদাহরণস্বরূপ, যদি শিশুরা ডাক্তারের অ্যাপয়েন্টমেন্টে থাকে, তবে তাদের শান্ত করা বা রাজি করা অসম্ভব।

- সেগুলি নিয়ন্ত্রণহীন।

সন্তানের ভীতিকর অবস্থাগুলির একটি কম প্রান্তিকতা রয়েছে, তিনি অভিভাবকের সাথে যোগাযোগ সম্পর্কে উদ্বিগ্ন, কিন্তু এই যোগাযোগের সাথেও তিনি হতাশা অনুভব করেন।

* বিশৃঙ্খল / দিশেহারা শিশুরা:

- তাদের আচরণের কোন উদ্দেশ্য নেই।

- যেহেতু, একটি নিয়ম হিসাবে, তারা অপব্যবহারের শিকার হয়, নিজেকে রক্ষা করার জন্য, মানসিক স্তরে, সে বিপদের পূর্বাভাস দিতে সক্ষম হওয়ার জন্য অপরাধীর সাথে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক গড়ে তোলে। তা সত্ত্বেও, এই ঘনিষ্ঠতা অসহনীয় থেকে যায়, এবং, বিদ্বেষপূর্ণভাবে, এটি একই অপব্যবহারকারীর সাথে শারীরিক স্নেহের অনুসন্ধানের সাথে থাকে, কারণ নির্যাতনের শিকার হয়েও তারা অবমাননাকারীর উপর নির্ভর করে এবং তাকে ভালবাসে। এখান থেকেই বিশৃঙ্খলা আসে।

- তারা তাদের রিফ্লেক্সিভ ক্ষমতার অভিযোজিত বিভাজনকে সেগমেন্টে ব্যবহার করে, অর্থাৎ, তারা নির্দিষ্ট প্রেক্ষাপটে অন্যান্য মানুষের কিছু ধরণের আচরণ বুঝতে সক্ষম হয় যার সাথে তাদের মানিয়ে নিতে হবে, কিন্তু তারা শুধুমাত্র কিছু বিভাজন এবং কিছু সংবেদনশীলতা বিচ্ছিন্ন করার মূল্যে সফল হয় রাজ্য।

যেহেতু অভিভাবক আত্মবিশ্বাস এবং ভয় উভয়ের উৎস ছিল, তাই সংযুক্তি দ্বন্দ্বের উৎস। যাইহোক, একটি বিশৃঙ্খল ধরণের সংযুক্তি যত্নের ব্যাধিগুলির অভাবেও তৈরি হতে পারে: অতিরিক্ত সুরক্ষা এই ধরণের সংযুক্তি গঠনের দিকেও নিয়ে যেতে পারে, বাচ্চার যত্ন নেওয়ার জন্য পারস্পরিক একচেটিয়া কৌশলগুলির সমন্বয় করে সন্তানের উত্তেজনা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে না।, যা ভয়ের কারণে হয়।

প্রস্তাবিত: