আপনি কি প্রতিপালন করতে চান: একটি উদ্যোগী, আত্মবিশ্বাসী শিশু বা ম্যানিপুলেটরদের হাতে একটি বাধ্য খেলনা?

সুচিপত্র:

ভিডিও: আপনি কি প্রতিপালন করতে চান: একটি উদ্যোগী, আত্মবিশ্বাসী শিশু বা ম্যানিপুলেটরদের হাতে একটি বাধ্য খেলনা?

ভিডিও: আপনি কি প্রতিপালন করতে চান: একটি উদ্যোগী, আত্মবিশ্বাসী শিশু বা ম্যানিপুলেটরদের হাতে একটি বাধ্য খেলনা?
ভিডিও: বাচ্চাদের হাতে মোবাইল নয় খেলা তুলে দিন। 2024, এপ্রিল
আপনি কি প্রতিপালন করতে চান: একটি উদ্যোগী, আত্মবিশ্বাসী শিশু বা ম্যানিপুলেটরদের হাতে একটি বাধ্য খেলনা?
আপনি কি প্রতিপালন করতে চান: একটি উদ্যোগী, আত্মবিশ্বাসী শিশু বা ম্যানিপুলেটরদের হাতে একটি বাধ্য খেলনা?
Anonim

মৌলিক প্রাক বিদ্যালয় বয়স সংকট

(এরিকসনের মতে)

0-2 শৈশব

সঙ্কটের খুঁটি : বেসিক ট্রাস্ট - অবিশ্বাস

প্রথম সংকটটি মায়ের সাথে যুক্ত, যিনি সন্তানের নিরাপত্তা এবং স্নেহের প্রয়োজনীয়তা প্রদান করেন।

একজন স্নেহময়ী মায়ের জন্য স্বজ্ঞাতভাবে অনুভব করা এবং সন্তানের চাহিদা পূরণ করা গুরুত্বপূর্ণ।

সংযুক্তি হতে পারে: শান্ত এবং উদ্বিগ্ন।

সন্তানের সংসারে অবিশ্বাস তৈরি হয় যদি মা ক্রমাগত:

ক) চিকিৎসায় নিষ্ঠুর, খ) ঠান্ডা এবং দূরবর্তী, গ) নার্ভাস এবং উদ্বিগ্ন। শিশুটি, এটি অনুভব করে, উদ্বেগজনক এবং আঘাত পেতে শুরু করে।

যদি একটি শিশুর তার মায়ের প্রতি স্নেহ না থাকে, তাহলে সে তাকে বিশ্বাস করতে পারে না। তাহলে, আপনি কীভাবে বিশ্বকে বিশ্বাস করতে পারেন? সর্বোপরি, একটি শিশুর জন্য মা হল পুরো পৃথিবী। এভাবেই পৃথিবীতে মৌলিক অবিশ্বাস তৈরি হয়।

2-4 খেলার বয়স

সঙ্কটের খুঁটি: স্বায়ত্তশাসন - লজ্জা, সন্দেহ

বাচ্চা হাঁটে, দৌড়ায়, বেরিয়ে যায়। তার স্বাধীনতা বৃদ্ধি পাচ্ছে এবং শক্তি অর্জন করছে। প্রায়ই জোর দিয়ে বলেন: "আমি নিজেই।"

এটি "পৈত্রিক যুগ"। বাবা বাচ্চাকে গণ্ডির সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়। মায়াকভস্কির মতো: "ছোট ছেলেটি তার বাবার কাছে এসে ছোট্টটিকে জিজ্ঞাসা করেছিল:" কী ভাল এবং কী খারাপ।"

অনুমোদিত সীমা লঙ্ঘনের জন্য তাদের শাস্তি বা লজ্জা দেওয়া হয়। এবং আশীর্বাদ, যদি এটি একটি আদর্শ লজ্জা হয় - একটি খারাপ কাজের জন্য। এই ধরনের লজ্জা আচরণ নিয়ন্ত্রণ করে, উপলব্ধি করতে এবং উন্নত করতে সাহায্য করে।

এছাড়াও বিষাক্ত লজ্জা রয়েছে, যা ক্রিয়াকে নয়, শিশুর ব্যক্তিত্বকে আক্রমণ করে।

শিশুটি নিজের জন্য লজ্জিত হতে শুরু করে যদি সে:

ক) সমালোচনা এবং লজ্জা, খ) অন্য শিশুদের সাথে নেতিবাচকভাবে তুলনা করা হয়, গ) ব্যর্থতা সমর্থন করবেন না। - শিশুটি মনে করে যে বাবা কখনও লেখেন না এবং অক্ষরগুলি একটি পরিষ্কার সারিতে সারিবদ্ধ থাকে।

যদি এই বয়সে বিষাক্ত লজ্জা গড়ে ওঠে, তাহলে শিশুর ক্রমবর্ধমান স্বায়ত্তশাসন ম্লান হয়ে যাবে।

বিষাক্ত লজ্জা শিশুর শক্তি এবং আত্মসম্মানকে ক্ষুন্ন করে। শিশুটি খারাপ এবং নোংরা বোধ করে।

4 -6 প্রাক বিদ্যালয়ের বয়স

সঙ্কটের খুঁটি: উদ্যোগ - মদ

এই বয়সে, শিশু সক্রিয়ভাবে তার চারপাশের বিশ্বের দিকে এগিয়ে যাচ্ছে। তার নিজস্ব স্বার্থ এবং আকাঙ্ক্ষা রয়েছে যা সমর্থন করা গুরুত্বপূর্ণ।

কখনও কখনও বাচ্চার উদ্যোগ নিষেধাজ্ঞার কারণে হোঁচট খায়। সেখানে নিষেধাজ্ঞা থাকা উচিত, কিন্তু যদি তাদের মধ্যে অনেক কিছু থাকে, তাহলে শিশুর কার্যকলাপ বন্ধ হয়ে যায় এবং অপরাধবোধ স্থির হয়।

মদের প্রকার:

ক) বাস্তব - কর্মের জন্য, খ) বিষাক্ত - যখন তাকে পৃথিবীর সবকিছুর জন্য দায়ী করা হয়।

যখন অনেক অপরাধবোধ থাকে, তখন তা অযৌক্তিক ভয়ের জন্ম দেয়। শিশুটি নিজেকে ভয় পেতে শুরু করে: "যদি আমি খুব অপরাধী হই, তার মানে হল আমি খারাপ এবং আমাকে শাস্তি দেওয়া হবে। অথবা এটি বারমালি নিয়ে যাবে।"

লজ্জা, অপরাধবোধ এবং ভয়ের বিস্ফোরক মিশ্রণ শিশুর ভঙ্গুর ব্যক্তিত্বকে বোমা মারছে। শিশু নিয়ন্ত্রিত এবং চালিত হয়, উদ্যোগ নেয় এবং তাকে ছেড়ে চলে যায়, সমর্থন এবং নিজের প্রতি বিশ্বাস অনুপস্থিত।

বয়সন্ধিতে, সে ব্যবসায়ী ম্যানিপুলেটর এবং প্রতারণাকারীদের হাতে একটি বাধ্য খেলনা হয়ে ওঠে।

প্রস্তাবিত: