থিম্যাটিক অ্যাপারসেপশন টেস্ট

2024 লেখক: Harry Day | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 15:40

TAT এর মধ্যে একটি অস্পষ্ট পরিস্থিতি তুলে ধরে টেবিলের একটি আদর্শ সেট রয়েছে। প্রতিটি টেবিল, যেমন লেখকদের ধারণা, একটি নির্দিষ্ট ধরনের অভিজ্ঞতার বাস্তবায়ন বা নির্দিষ্ট পরিস্থিতির প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি অনুমান করে এবং একটি অস্পষ্ট ব্যাখ্যার অনুমতি দেয়; যেসব টেবিল আত্মহত্যা, আগ্রাসন, যৌন বিকৃতি, আধিপত্য-জমা, যৌন ও পারিবারিক দ্বন্দ্ব ইত্যাদিকে উস্কে দেয়, সেগুলো বিশেষভাবে তুলে ধরা হয়। কিশোরদের জন্য টেবিল আছে। বিষয় 20 টেবিল একটি সেট সঙ্গে উপস্থাপন করা হয়।

এক দিনের বেশি সময়ের ব্যবধানে দুইটি সেশনে গবেষণাটি করা হয়। একটি শান্ত, বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশ খুবই গুরুত্বপূর্ণ। কিছু সহজ প্রজেক্টিভ টেকনিক দিয়ে কাজ শুরু করার সুপারিশ করা হয় - প্রদত্ত বিষয়ের উপর অঙ্কন ইত্যাদি বিষয় সম্পর্কে প্রাথমিক তথ্য জানা উচিত: বৈবাহিক এবং সামাজিক অবস্থা, শিক্ষা, পেশা।

টেবিলগুলি সাধারণত প্রথম দিনে 1 থেকে 10 পর্যন্ত এবং দ্বিতীয় থেকে 11 থেকে 20 পর্যন্ত উপস্থাপন করা হয়। প্রথম সেশনে, একটি আদর্শ নির্দেশনা দেওয়া হয়, যা সাংস্কৃতিক স্তর এবং বিষয়ের বয়স অনুসারে ছোটখাট বৈচিত্রের অনুমতি দেয়। নির্দেশাবলী অনুসারে, আপনার প্রতিটি ছবির জন্য একটি গল্প নিয়ে আসা উচিত: কী ঘটছে, কোন ঘটনাগুলি এই পরিস্থিতির দিকে পরিচালিত করেছে, এর ফলাফল কী হবে, চরিত্রগুলির অনুভূতি এবং চিন্তাভাবনা কী। দ্বিতীয় অধিবেশনে, নির্দেশের বিষয়বস্তু মনে করিয়ে দেওয়া হয় এবং একটি ইঙ্গিত দেওয়া হয় যে এখন গল্পগুলি আরও নাটকীয় হওয়া উচিত - কল্পনার মুক্ত লাগাম দেওয়া প্রয়োজন। টেবিলগুলির মধ্যে একটি খালিও রয়েছে: আপনার পছন্দসই কোনও ছবি কল্পনা এবং বিস্তারিতভাবে বর্ণনা করতে হবে এবং তারপরে এটির উপর ভিত্তি করে একটি গল্প নিয়ে আসুন।

গবেষণা করার সময়, সময়টি লক্ষ্য করা যায় - গল্পের শুরুতে টেবিলটি উপস্থাপিত হওয়ার মুহূর্ত থেকে এবং টেবিলে ব্যয় করা মোট সময় উভয়ই। সমস্ত দীর্ঘ বিরতি, সংরক্ষণ, agrammatism, অস্বাভাবিক এক্সপ্রেশন, ইত্যাদি রেকর্ড করা হয়। যার প্রধান উদ্দেশ্য হল বিষয় সম্পর্কে এবং উৎস সম্পর্কে নির্দিষ্ট প্লট, সেইসাথে অসঙ্গতি, রিজার্ভেশন ইত্যাদি সম্পর্কে অতিরিক্ত তথ্য পাওয়া।

ফলাফল বিশ্লেষণ TAT এর নামযুক্ত কাজ অনুযায়ী পরিচালিত হয়। বিশ্লেষণ শুরু হয় সেই প্লটের "নায়ক" কে খুঁজে পাওয়া যার সাথে বিষয়টা কিছুটা হলেও নিজেকে চিহ্নিত করে। পরবর্তী ধাপ হল নায়কের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য নির্ধারণ করা। তারপর সমস্ত চিহ্নিত চাহিদাগুলি পাঁচ-পয়েন্ট স্কেলে স্থান দেওয়া হয়। অবশেষে, চাহিদা এবং সংশ্লিষ্ট চাপের একটি তালিকা তৈরি করা হয়।

বিশ্লেষণ নায়কের এক ধরণের প্রতিকৃতি তৈরি করে: তার প্রভাবশালী ইচ্ছা, চাহিদা, অনুভূতিগুলি কী কী; তিনি কোন প্রভাবের মুখোমুখি হয়েছেন, তিনি কি বিশ্বের সাথে তার মিথস্ক্রিয়াতে সক্রিয় বা নিষ্ক্রিয়, তার চাহিদা পূরণ করা কি সম্ভব; সে সফল হোক বা হতাশায় প্রবণ হোক; অসামাজিক কাজ আছে কিনা; তার মূল্যবোধ কী, তার বিশ্বদর্শন কী, ইত্যাদি।

এটি মনে রাখা উচিত যে স্থূল প্যাথলজির ক্ষেত্রে ব্যতীত বিষয়টির গল্পগুলি সর্বদা ফ্যান্টাসি উত্পাদন এবং ক্লিচ প্লটের মিশ্রণ হিসাবে পরিণত হয় - প্রতিরক্ষা ব্যবস্থার পণ্য। ক্লিচ হিসাবে, যা কিছু প্রকৃতপক্ষে ব্যক্তির দ্বারা অভিজ্ঞ ছিল না এবং তার প্রভাবশালী অভিজ্ঞতা নয় তা কাজ করতে পারে: সাহিত্যিক এবং সিনেমাটোগ্রাফিক প্লট ইত্যাদি।এছাড়া, যা একবার সত্যিকার অর্থে অভিজ্ঞ ছিল তা সময়ের সাথে সাথে তার তাৎপর্য এবং প্রভাবশালী রঙ হারায় এবং থেকে খুব কমই আলাদা হয়ে যায় ক্লিচ বিপরীতভাবে, কিছু সাহিত্যিক চক্রান্ত বা অন্য মানুষের জীবনের বিপর্যয় বিষয়টির অনুভূতিগুলিকে এতটাই প্রভাবিত করে যে তারা কেবল একত্রিত হওয়া বন্ধ করে দেয়। এই সবের জন্য বিষয়ের স্বতন্ত্র শৈলীর যে কোনো প্রকাশের জন্য পরীক্ষকের বিশেষ সংবেদনশীলতা প্রয়োজন।

ডায়াগনস্টিক্সের জন্য, clichés থেকে বিচ্যুতি বিশেষভাবে তথ্যপূর্ণ বলে মনে হয়, যেখানে বাস্তব বা কল্পনাপ্রসূত সম্পর্ক, অনুভূতি এবং কর্ম যা বিষয়টির জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ তা বিশেষভাবে স্পষ্টভাবে প্রকাশিত হয়। কিন্তু এমনকি তাদের মধ্যে ব্যক্তিগতভাবে গুরুত্বপূর্ণ তথ্য সুরক্ষামূলক প্রক্রিয়া দ্বারা মুখোশ করা যেতে পারে। গল্পের নির্মাণের আনুষ্ঠানিক বৈশিষ্ট্যগুলির বিশ্লেষণ, সেইসাথে বক্তৃতা এবং অভিব্যক্তির স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য, অস্বাভাবিক থিম বা এমনকি ক্লিচের সূক্ষ্ম পরিবর্তনগুলি এটি সনাক্ত করতে সহায়তা করে।

গল্পের বিষয়বস্তুর আনুষ্ঠানিক বৈশিষ্ট্যগুলি পাঠ্য থেকে এক ধরণের বিমূর্ততার প্রতিনিধিত্ব করে এবং গবেষক গল্পে কী খুঁজছেন তার প্রশ্নের উত্তর দিন, ব্যক্তিত্বের কোন গঠনগুলি গল্পের বিষয়বস্তু প্রাসঙ্গিক। নিম্নলিখিত বিভাগগুলি আলাদা করা হয়েছে:

1) মানসিক পটভূমি - বিষয়টিতে উদ্ভূত অনুভূতি এবং অভিজ্ঞতা; এখানে শুধু চরিত্রের সঙ্গে পরিচয় পাওয়া সম্ভব নয়, বরং সংহতি, বিরোধিতা ইত্যাদি।

2) অক্ষর - তারা হয় বিষয়টির প্রতিনিধি হতে পারে, অথবা অন্যদের উল্লেখযোগ্য হতে পারে;

3) আকাঙ্ক্ষা এবং মনোভাব - গতিশীল প্রবণতা, ব্যক্তিত্বের মূল উদ্দেশ্যগুলির সূচক, চরিত্রগুলির বৈশিষ্ট্য দ্বারা নির্ধারিত হয় যার সাথে বিষয় নিজেকে চিহ্নিত করে;

4) বাধা বা বাধা - প্রধান চরিত্র বা তার আশেপাশের মানুষের চিন্তাভাবনা এবং অনুভূতির আকারে, অন্য মানুষের বাস্তব কর্মের আকারে বা সামাজিক মানদণ্ড যা আকাঙ্ক্ষার বাস্তবায়নে বাধা দেয়।

আনুষ্ঠানিক সূচকগুলি নিম্নরূপ:

1) নির্দেশাবলীর আনুষ্ঠানিক আনুগত্য - এটি দ্বন্দ্বের অভিজ্ঞতা সম্পর্কিত বিষয়গুলি থেকে প্রস্থান প্রকাশ করতে পারে;

2) নির্দেশাবলীর কঠোর আনুগত্য - বিষয়টির কঠোরতা বৃদ্ধির প্রমাণ;

3) গল্পের অতিরিক্ত বিবরণ - বর্ধিত উদ্বেগ নির্দেশ করতে পারে, হিস্টেরিক্সে ঘটে;)) নির্দেশের নির্দিষ্ট কিছু বিষয় বাদ দেওয়া: "অতীত" বা "ভবিষ্যতের" অনুপস্থিতিতে, এটি অতীতে দ্বন্দ্বের অভিজ্ঞতার অস্তিত্ব বা ভবিষ্যতে সমস্যার প্রত্যাশার চিহ্ন হতে পারে;

5) প্রত্যাখ্যান - পরীক্ষার শুরুতে নির্দেশাবলী বোঝার অভাব বা মনোবিজ্ঞানীর সাথে যোগাযোগের অভাব, কিছু ছবি থেকে অস্বীকার - তারা যে গল্পগুলিকে উস্কিয়ে দেয় তার বিশেষ তাৎপর্য সম্পর্কে;

6) ছবির কিছু অংশ বা বিবরণ উল্লেখ করতে ব্যর্থতা - সাধারণত ইঙ্গিত দেয় যে এই বিবরণগুলির দ্বারা সৃষ্ট সমিতিগুলি উদ্বেগজনক;

7) অতিরিক্ত বিবরণ বা অক্ষরের প্রবর্তন - প্রায় সবসময় এই বিষয়ের বিশেষ তাৎপর্য এবং নৈকট্যের কথা বলে;

8) উপলব্ধি বিকৃতি - ছবির কিছু বিবরণের ভুল বা বিকৃত ধারণা, - একটি নিয়ম হিসাবে, গভীর দ্বন্দ্বের পরিণতি;

9) ছবি থেকে ছবি আঁকা, ছবি তোলা, ফ্রেম হিসেবে উপলব্ধি - কখনও কখনও এটি গল্পের আঘাতমূলক বিষয় থেকে এক ধরনের বিচ্ছিন্নতা হিসেবে বিবেচিত হতে পারে।

প্রায় দুই ডজন ব্যাখ্যামূলক স্কিম রয়েছে যা TAT ব্যবহার করে অধ্যয়ন করা গল্প বিশ্লেষণ এবং ব্যক্তিত্বের পরামিতিগুলির বিভাগে আলাদা। তাদের মধ্যে কিছু শুধুমাত্র ক্লিনিকাল এবং ডায়াগনস্টিক উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা হয়, এবং পরীক্ষামূলক উদ্দেশ্যে নয়; এটাও ঘটে যে অনুশীলনকারী মনোবিজ্ঞানীরা বিভিন্ন সিস্টেম থেকে বিভিন্ন পয়েন্ট ধার করে।

1. এস টমকিন্স এমন একটি পদ্ধতি তৈরি করেছেন যা বিভিন্ন মানসিক ব্যবস্থায় ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। তিনি বেশ কয়েকটি নতুন বিভাগ চালু করেছিলেন, যেন কৌশলটির কার্যকারিতা বাড়ছে:

1) ভেক্টর - আচরণ, ড্রাইভ এবং অন্যান্য জিনিসের মনস্তাত্ত্বিক দিক নির্দেশ করে; টমকিন্স ইংরেজি ভাষার মৌলিক প্রপোজিশনের সাথে সম্পর্কিত দশটি ভেক্টর বিবেচনা করে;

2) স্তর - "প্লেন" কে চিহ্নিত করে যেখানে গল্পের ক্রিয়া প্রকাশ পায়: একটি বস্তু, ঘটনা বা চরিত্রের আচরণের বর্ণনা; কল্পনা; স্মৃতি; অনুভূতি, ইত্যাদি;

3) শর্তাবলী - বিভিন্ন মানসিকতার কোন মানসিক বা শারীরিক অবস্থা, নিজেদের মধ্যে এবং কোন ইচ্ছা বা প্রেরণা প্রকাশ করে না; উদাহরণস্বরূপ, নায়ক দরিদ্র (-) বা সুখী (+);

4) কোয়ালিফায়ার - নামযুক্ত বিভাগগুলির সাময়িক, স্থানিক বা শক্তি বৈশিষ্ট্যগুলি নির্দেশ করতে ব্যবহৃত হয়।

এখানে X এর সাথে তুলনা করা হয়েছে।মারে, স্তরের বিভাগ এবং যোগ্যতা মূলত নতুন। স্তরের বিশ্লেষণ আপনাকে প্রতিটি নায়কের কার্যকরী প্রকার নির্ধারণ করতে দেয়। বিভিন্ন স্তরের ক্রম, ফ্রিকোয়েন্সি এবং পরিবর্তনশীলতা বিবেচনা করা হয়। কোয়ালিফায়ার "রিমোটনেস" এর মনস্তাত্ত্বিক অর্থের দিকে অনেক মনোযোগ দেওয়া হয়। সময় বা স্থানের দূরত্বের ডিগ্রী প্রয়োজনের দমনের মাত্রা চিহ্নিত করে: গল্পটি যত বেশি চমত্কার এবং বাস্তবতা থেকে যত বেশি সময় এবং কর্মের স্থান, ততই এই প্রয়োজনটি সুপারক্স -১ দ্বারা দমন করা হয়। অন্যান্য পদ্ধতিগত কৌশলগুলির মধ্যে, পরীক্ষার প্রোটোকলগুলির একটি সামগ্রিক প্রাসঙ্গিক বিশ্লেষণের প্রয়োজনীয়তা দাঁড়িয়েছে: কিছু অপরিবর্তনীয় আনুষ্ঠানিক কাঠামো পুরো গল্পের সেট থেকে আলাদা। শৈশবের অভিজ্ঞতার সাথে সম্পর্কিত উপকরণ বিশ্লেষণে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয়।

2. এম। আর্নল্ড "ডেপথ সাইকোলজি" -এর কিছু নির্দিষ্ট পোস্টুলেটের প্রত্যাখ্যানের উপর তার সিস্টেম তৈরি করেন, উদাহরণস্বরূপ, গল্পের মূল বিষয়বস্তু বাদ দেওয়ার কারণে সনাক্তকরণ এবং অবাস্তব গভীর চিন্তাভাবনার পোস্টুলেটস। এটা বিশ্বাস করা হয় যে গল্পের উপাদানগুলি এই প্রবণতাগুলিকে সমাজের ব্যক্তিগত মনোভাব হিসাবে প্রতিফলিত করে না, যা গল্পের প্লট এবং ফলাফল নির্ধারণ করে, অথবা এর অর্থ - গল্পের "নৈতিক" মত, যেখানে স্বাভাবিক মান, লক্ষ্য অর্জনের উদ্দেশ্য এবং উপায় খুঁজে পাওয়া যায়।

মূল্যবোধের বিশ্লেষণের ফলে, তথাকথিত প্রেরণাদায়ক সূচক, ইতিবাচক বা নেতিবাচক, উদ্ভূত হয়: পর্যাপ্ত জীবন মনোভাব, সমস্যা সমাধানের জন্য একটি গঠনমূলক দৃষ্টিভঙ্গি, অন্যান্য মানুষের সাথে সহযোগিতা একটি ইতিবাচক সূচক দেয়; আবেগপ্রবণ, ধ্বংসাত্মক বা অনুৎপাদনশীল কর্মের প্রবণতা - নেতিবাচক। প্রেরণাদায়ক সূচকের লক্ষণের উপর নির্ভর করে একটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে সাফল্যের সম্ভাবনা পূর্বাভাস করা হয়।

মানুষের সাফল্যের শর্তাবলী সম্পর্কে কিছুটা সরলীকরণ থাকা সত্ত্বেও এম।আর্নল্ডের দৃষ্টিভঙ্গিতে এমন অনেক পয়েন্ট রয়েছে যা অন্যান্য লেখকদের দ্বারা মিস করা হয়েছে, এবং তাই বিশ্লেষণ এবং ব্যাখ্যার একটি পদ্ধতির আরও পর্যাপ্ত বিকাশের পথ নির্দেশ করে TAT এর:

1) গল্পের একটি প্রাসঙ্গিক বিশ্লেষণের প্রয়োজনীয়তা: গল্পগুলিকে একটি সেট হিসেবে নয়, বরং অতীতের অভিজ্ঞতার ছাপগুলির পুনর্গঠনের একটি অবিচ্ছেদ্য পণ্য হিসেবে দেখা হয়, যার নিজস্ব অর্থ রয়েছে, যা পৃথক গল্প বিশ্লেষণ করার সময় প্রকাশ করা হয় না;

2) গল্পের পাঠ্য গঠনে সামাজিক মনোভাবের ভূমিকার উপর জোর দেয়।

অন্যান্য প্রজেক্টিভ টেকনিকের মতো, TAT নিউরোসিস এবং সীমান্তবর্তী রাজ্যের ক্লিনিকে সর্বাধিক প্রয়োগ খুঁজে পায়। চিকিত্সকের জন্য, ব্যক্তিত্ব এবং প্রেরণার প্রভাবশালী ক্ষেত্রের নিম্নলিখিত রোগ নির্ণয়ের বৈশিষ্ট্যগুলি বিশেষ আগ্রহের বিষয়:

1) নেতৃস্থানীয় উদ্দেশ্য, মনোভাব, মূল্যবোধ;

2) সংবেদনশীল দ্বন্দ্ব, তাদের গোলক;

3) দ্বন্দ্ব সমাধানের উপায়: একটি দ্বন্দ্ব পরিস্থিতিতে অবস্থান, নির্দিষ্ট প্রতিরক্ষা ব্যবস্থার ব্যবহার, ইত্যাদি;

4) একজন ব্যক্তির প্রভাবশালী জীবনের স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য: আবেগপ্রবণতা / নিয়ন্ত্রণযোগ্যতা, মানসিক স্থিতিশীলতা / দায়বদ্ধতা, মানসিক পরিপক্কতা / শিশুসুলভতা;

5) আত্মসম্মান-বাস্তব I এবং আদর্শ I সম্পর্কে ধারণার অনুপাত, আত্ম-গ্রহণের মাত্রা।

এটি জোর দেওয়া উচিত যে TAT এর মাধ্যমে প্রকাশিত নিয়ম এবং ঘটনাগুলি প্রবণতা, ব্যক্তিত্বের মনোভাব, একজন ব্যক্তির বৈশিষ্ট্যে পরীক্ষার তথ্য সরাসরি স্থানান্তর এবং তার আচরণকে ক্লিনিকাল উপাদান এবং বস্তুনিষ্ঠ জীবনযাত্রার অবস্থা বিবেচনায় না নিয়ে আর কিছুই নয় বিষয় অবৈধ।