2024 লেখক: Harry Day | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-17 15:40
1. আধুনিক স্কুল বাচ্চাদের উপর উচ্চতর দাবি করে এবং এটি গুরুত্বপূর্ণ যে শিশুটি এই পরীক্ষার জন্য প্রস্তুত। স্কুল অভিযোজন কেন গুরুত্বপূর্ণ? এই প্রক্রিয়া কি?
অভিযোজন দুটি দিক অন্তর্ভুক্ত: জৈবিক এবং মনস্তাত্ত্বিক।
একটি শিশুর স্কুলে অভিযোজনের জৈবিক দিকের মধ্যে রয়েছে নতুন পরিবেশগত অবস্থার সাথে শিশুর অভিযোজন: একটি নতুন দৈনন্দিন রুটিন, স্কুলের শৃঙ্খলা, নতুন শব্দ, গন্ধ এবং স্কুলের ক্যাফেটেরিয়ায় খাবার, আত্ম-নিয়ন্ত্রণের নতুন প্রয়োজনীয়তা এবং ক্লাসের সময় এবং আচরণের জন্য বিরতি, একটি স্কুল ইউনিফর্ম পরার প্রয়োজন ইত্যাদি
অভিযোজনের মনস্তাত্ত্বিক দিক হল শিশু হিসেবে আচরণ এবং আত্মনিয়ন্ত্রণের জন্য নতুন প্রয়োজনীয়তা, সহপাঠীদের একটি নতুন গোষ্ঠীতে অন্তর্ভুক্তি এবং প্রথম শিক্ষকের সাথে সম্পর্ক স্থাপনের জন্য শিশুকে মানিয়ে নেওয়া।
অভিযোজনের উপাদানগুলির তালিকা থেকে, এটি স্পষ্ট হয়ে ওঠে যে এই প্রক্রিয়াটিতে অনেকগুলি বিষয় অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের পিতামাতার এখন শিশু দিবসের নিয়ম -কানুনের যত্ন নেওয়া উচিত এবং বিছানায় যাওয়ার এবং জেগে ওঠার জন্য একটি নির্দিষ্ট সময়ের যত্ন নেওয়া উচিত। অবশ্যই, এখন শিশুর দৈনন্দিন রুটিন পুনর্গঠন পুরো পরিবারের দৈনন্দিন রুটিনকে প্রভাবিত করবে, কিন্তু স্কুল বছরের শুরুতে, শিশুটি তাড়াতাড়ি জাগ্রত হওয়ার অভ্যাসে পরিণত হবে এবং ক্লাসে সক্রিয় এবং সংগ্রহ করা হবে।
জীবনের একটি নতুন সময়, যেমন স্কুল শুরু করার জন্য, একটি শিশুকে সংগ্রহ করা, আগ্রহী এবং শিখতে ইচ্ছুক হওয়া প্রয়োজন। উদাহরণস্বরূপ, স্কুলের জন্য শিশুর প্রস্তুতি এবং তার প্রেরণা নির্ধারণের প্রধান মানদণ্ড হল প্রশ্ন: "আপনি কি স্কুলে যেতে চান?", "আপনি স্কুলে কি করবেন, কেন সেখানে যাবেন?" সাত বছর বয়সী শিশুরা খোলাখুলি এই ধরনের প্রশ্নের উত্তর দেয় এবং তাদের উত্তর থেকে শিশুর প্রস্তুতি সম্পর্কে অনেক কিছু শেখা সম্ভব হয় এবং এমনকি শেখার শুরুতে কিছু সমস্যা ও অসুবিধার সম্ভাবনাও স্পষ্ট করা যায়।
যে কোনো নতুন পরিবেশে খাপ খাইয়ে নিতে সময় লাগে। কর্মসংস্থানে প্রায় সব প্রাপ্তবয়স্কই এমন পরিস্থিতিতে পড়েছেন যেখানে নিয়োগকর্তা প্রথমে দেড় থেকে দুই মাসের জন্য পরীক্ষামূলক সময়ের জন্য একটি চুক্তি প্রদান করেন এবং তার পরে - একটি কর্মসংস্থান চুক্তি। যখন একটি নতুন কর্মস্থলে নিযুক্ত করা হয়, তখন একজন প্রাপ্তবয়স্কও নিজেকে অভিযোজন অবস্থায় দেখতে পায় এবং প্রথম সপ্তাহে একটি নতুন জায়গায় সে নিজের জন্য সিদ্ধান্ত নিতে পারে যে এই সংস্থাটি তার জন্য উপযুক্ত কিনা, কাজ চালিয়ে যাওয়া বা অন্যের সন্ধান করা মূল্যবান কিনা স্থান
প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীর ক্ষেত্রেও একই ঘটনা ঘটে। শুধুমাত্র একটি শিশু স্কুলে যেতে অস্বীকার করতে পারে না, এটি একটি "বাধ্যতামূলক প্রোগ্রাম", জীবনের একটি নির্দিষ্ট দীর্ঘ পর্যায়। একবার স্কুলে, শিশু ধীরে ধীরে নতুন প্রয়োজনীয়তা এবং জীবনের নিয়মগুলিতে অভ্যস্ত হয়ে যায়, সহপাঠী এবং শিক্ষকের সাথে পরিচিত হয়। একটি ছোট শিশুর জন্য, স্কুলে প্রবেশ করা জীবনের একটি উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন এবং অভিযোজন সময়ও বেশ কয়েক মাস সময় নেয়। একটি ছোট শিশুকে স্কুলবয় রূপান্তরিত করা হবে।
2. কোন অভিযোজন প্রক্রিয়ার উপাদান।
স্কুলে প্রথম গ্রেডারের অভিযোজনের উদাহরণ বিবেচনা করা যাক:
দৈহিক - দৈনন্দিন রুটিনে অভ্যস্ত হওয়া, গতিশীলতা হ্রাস এবং পাঠের সময় শান্তভাবে এবং শান্তভাবে আচরণ করার প্রয়োজনীয়তা, স্কুলের ইউনিফর্ম পরার জন্য আপনার প্রিয় এবং আরামদায়ক কাপড়ের পরিবর্তে, একটি বাধ্যতামূলক বৈশিষ্ট্য উপস্থিত হয় - একটি ভারী ব্যাকপ্যাক বা একটি ব্যাগ পাঠ্যপুস্তক এবং অপসারণযোগ্য জুতা সহ একটি ব্যাগ;
-মনস্তাত্ত্বিক -স্বতaneস্ফূর্ত প্রকাশে হ্রাস এবং আত্মনিয়ন্ত্রণকে শক্তিশালী করার প্রয়োজন, শিক্ষকের নির্দেশ অনুসরণ করে, স্বেচ্ছায় মনোযোগ নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা এবং পাঠের সময় শিক্ষাগত সামগ্রীতে মনোনিবেশ বজায় রাখা;
সামাজিক - নতুন শিশু (সহপাঠী) এবং প্রাপ্তবয়স্কদের (প্রথম শিক্ষক এবং অন্যান্য স্কুলের কর্মচারীদের) সাথে যোগাযোগ এবং সম্পর্ক গড়ে তোলা, নতুন বন্ধু তৈরি করা।
3. অভিযোজন পর্যায়।
এই পর্যায়গুলির পর্যায়ক্রমে কার্যত সার্বজনীন এবং বিভিন্ন পরিস্থিতিতে প্রযোজ্য যেখানে একজন ব্যক্তি নতুন দীর্ঘমেয়াদী জীবনযাপনের মুখোমুখি হয়।
- আমরা ভাল অভিযোজন সম্পর্কে কথা বলতে পারি যদি এক মাসের মধ্যে - দেড় প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থী স্কুলে অভ্যস্ত হয়ে যায়। সে আনন্দ এবং আগ্রহের সাথে ক্লাসে যায়, স্কুলে সে যা করে তা নিয়ে কথা বলে, সহপাঠী এবং একজন শিক্ষক সম্পর্কে। তার বন্ধু আছে এবং স্কুলের বাইরে তার আচরণ শান্ত এবং স্বতaneস্ফূর্ত।
- গড় অভিযোজন 6 মাস পর্যন্ত লাগে। অধ্যয়নের এই সময়ের পরে, শিশু আগ্রহ নিয়ে স্কুলে যায় এবং শিক্ষক তার অসুবিধাগুলি লক্ষ্য করেন না। সহপাঠীদের সাথেও তার ভালো সম্পর্ক আছে, বন্ধু আছে এবং সন্তানের আচরণে বাবা -মাকে বিরক্ত করে না।
- আপনি যদি অভিযোজন নিয়ে সমস্যার কথা বলতে পারেন যদি শিশুটির পুরো প্রথম শ্রেণি পড়াশোনা করতে অনুপ্রাণিত না হয়, সে স্কুলে যেতে পছন্দ করে না, ক্লাসে বন্ধুরা উপস্থিত হয় না। এছাড়াও, শিশু প্রায়ই ঠান্ডা ধরতে পারে বা ভয়, ঘুমের ব্যাঘাত এবং বমি বমি ভাব, ডায়রিয়া, ঘন ঘন মাথাব্যথা বা সকালে বা দিনের বেলায় জ্বর হতে পারে।
Parents. স্কুলের দেয়ালে পরীক্ষার জন্য অভিভাবকদের কখন তাদের সন্তানদের প্রস্তুত করতে হবে?
বিভিন্ন পরীক্ষা এবং পরীক্ষার সাথে পিরিয়ড যুক্ত হওয়া বাচ্চাদের এবং তাদের পিতামাতার উভয়ের পক্ষে সহজ নয়। প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকে মাধ্যমিক স্তরে উত্তরণের সময় স্কুল পরীক্ষার্থীরা প্রথম পরীক্ষা নেয়, তারপর, নবম পরে এবং একাদশ শ্রেণির পরে পরীক্ষা।
যদি অভিভাবকরা উচ্চাভিলাষী হয়, তাহলে বিশেষায়িত ক্লাসে প্রবেশের সময় শিশুটি যোগ্যতা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে পারে। পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি, বিভিন্ন যোগ্যতা পরীক্ষা বা অলিম্পিয়াড, আপনার নিজের সন্তানকে সাহায্য করা গুরুত্বপূর্ণ। প্রয়োজনে, যোগ্য শিক্ষকের সাথে যোগাযোগ করা এবং বাড়িতে সমর্থন, গ্রহণযোগ্যতা এবং যত্নের পরিবেশ বজায় রাখা মূল্যবান। আজকাল অনেক শিশুর জন্য পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন অত্যন্ত কঠিন। পিতামাতার মনে রাখা উচিত যে তীব্র চাপ এবং নেতিবাচক অভিজ্ঞতা স্মৃতিশক্তি এবং যৌক্তিকভাবে চিন্তা করার ক্ষমতাকে প্রভাবিত করে। একটি শান্ত এবং স্বচ্ছন্দ অবস্থায়, যে কোন ব্যক্তি যুক্তির উপর সমস্যা সমাধানে উচ্চতর স্কোর দেখায়, তার উচ্চতর সৃজনশীলতা এবং বুদ্ধিমত্তা পরীক্ষায় স্কোর থাকে। এবং সেইজন্য, যদি বাবা -মা মানসিক দুর্বলতা, কম চাপ প্রতিরোধ এবং কিছু স্কুলের বিষয়ে তাদের নিজের সন্তানের অসুবিধা সম্পর্কে জানেন, তাহলে পরীক্ষায়, অলিম্পিয়াডে ব্যর্থ হওয়ার পর ভয়ঙ্কর পরিণতি সমালোচনা বা ভয় দেখানোর চেয়ে একজন শিক্ষক খুঁজে পাওয়া অনেক বেশি কার্যকর। অথবা এমন কোনো প্রতিযোগিতায় পারফর্ম করা যা পুরস্কার পায়নি।
5. শিশুকে স্কুলে পাঠানোর সময় অভিভাবকরা কি ভুল করেন (বিভিন্ন স্কুল সময়কালে মানসিক অভিযোজনের আলোকে)?
অভিভাবকদের সবচেয়ে সাধারণ ভুল হল স্কুলে তাদের সন্তানের পারফরম্যান্সকে অত্যধিক মূল্যায়ন করা। অবশ্যই, আমি সত্যিই চাই আমার নিজের সন্তান বিশেষ এবং সেরা হোক: সক্ষম, প্রতিভাধর এবং অসুবিধার সম্মুখীন না। প্রকৃতপক্ষে, প্রতিটি শিশু তার নিজস্ব গতিতে বিকশিত হয়, তার নিজস্ব আগ্রহ এবং ক্ষমতা রয়েছে এবং কিছু নির্দিষ্ট সমস্যা রয়েছে। সমস্যা এবং অসুবিধা ছাড়া কোন মানুষ নেই, এমনকি শিশুও নেই! অতএব, পিতামাতার জন্য মনোযোগী, প্রেমময়, ধৈর্যশীল থাকা এবং তার অপূর্ণতার সাথে সন্তানের গ্রহণ করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ।
শিশু মনোবিজ্ঞানীরা প্রায়ই পিতা -মাতার দ্বারা বাচ্চা বেড়ে ওঠার জন্য একটি রূপক তুলে ধরেন: যদি গাজরকে ক্রমাগত টপস দ্বারা টানা হয়, তাহলে সেগুলি দ্রুত বা ভাল হবে না, তবে সবজির ক্ষতি করার এবং ফসল না পাওয়ার সম্ভাবনা অনেক বেশি। অতএব, পিতামাতার জন্য বিবেচ্য এবং ধৈর্যশীল থাকা এবং তাদের নিজের সন্তানদের অন্য কারও সাথে তুলনা না করা গুরুত্বপূর্ণ। একটি আধুনিক স্কুলে, সন্তানের মনস্তাত্ত্বিক সুস্থতা এবং স্বাস্থ্য সংরক্ষণ করা অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ, সব উপায়ে একটি চমৎকার ছাত্র এবং একটি পদকপ্রাপ্ত শিশুকে "তৈরি" করা।
উপরে যা বলা হয়েছিল তা সংক্ষিপ্ত করে এবং আমাদের নিজস্ব বাস্তব অভিজ্ঞতা থেকে, পিতামাতার নিম্নলিখিত সাধারণ ভুলগুলি আলাদা করা যেতে পারে:
- তাদের নিজের সন্তানদের কাছ থেকে উচ্চ প্রত্যাশা;
- বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষেত্রের অতিরিক্ত বিকাশের ইচ্ছা;
- শিশুর একতরফা বিকাশ। উদাহরণস্বরূপ, "আমার সন্তান একজন ক্রীড়াবিদ," "আমার সন্তান সবচেয়ে স্মার্ট, এবং অন্য সব কিছুই গুরুত্বহীন
- বাজে এবং গুরুত্বহীন কিছু বিষয়ে শিশুর স্বার্থের প্রতি মনোভাব;
- এই আশা যে বৃদ্ধি এবং পরিপক্কতার প্রক্রিয়ায় শিশুর সাথে কোন অসুবিধা হবে না;
- শিশুদের এবং বিশেষ করে কিশোর -কিশোরীদের সাথে আচরণ করার সময় স্পষ্টতা এবং কর্তৃত্ববাদ;
- অতিরিক্ত যত্ন এবং অভিভাবকত্ব, অথবা, বিপরীতভাবে, পারস্পরিক সহযোগিতা এবং প্রত্যাশা যে শিশু নিজেই কঠিন কাজগুলি মোকাবেলা করতে সক্ষম হবে। এমনকি দ্বন্দ্বপূর্ণ এবং অস্থির কিশোরীরা সহজেই কঠিন পরিস্থিতির সমাধানের জন্য সাহায্য গ্রহণ করে। প্রশ্নোত্তর এবং জরিপের সময়, উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা ইঙ্গিত দেয় যে তারা যে সমস্যার সম্মুখীন হয় তা কার্যকরভাবে সমাধান করার জন্য তাদের জ্ঞান এবং জীবনের অভিজ্ঞতার অভাব রয়েছে। এবং পিতামাতার সাহায্য এবং সহায়তার অভাব একটি বেড়ে ওঠা শিশুকে ফুসকুড়ি কর্মের দিকে ঠেলে দিতে পারে যার সবচেয়ে মারাত্মক পরিণতি হবে। মূল বিষয় হল বাবা -মা কিশোরকে তিরস্কার এবং অপরাধবোধ এবং অসহায়ত্বের অনুভূতি না দিয়ে সাহায্য করে। তারপর, কয়েক বছরের মধ্যে, যুবক দায়িত্বশীল সিদ্ধান্ত গ্রহণ এবং স্বাধীন জীবনের জন্য যথেষ্ট শক্তি এবং অভিজ্ঞতা অনুভব করবে।
আমি সবচেয়ে সাধারণ ভুল তালিকাভুক্ত করেছি। অবশ্যই, স্কুল বছরগুলিতে, আরও অনেক সমস্যা এবং অসুবিধা হতে পারে।
6. উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে ভবিষ্যতের বিশেষত্ব এবং বার্নআউট সিনড্রোমের সচেতন পছন্দ করার জন্য প্রস্তুতির অভাব
সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, অনেক বাবা -মা এমন পরিস্থিতির মুখোমুখি হয়েছেন যেখানে তাদের নিজের সন্তান, ছেলে বা মেয়ে যাই হোক না কেন, যিনি স্কুলে বিশেষ অসুবিধা এবং সমস্যা সৃষ্টি করেননি, ভাল শিক্ষাগত কর্মক্ষমতা দেখায়, ভবিষ্যতে কোন বিশ্ববিদ্যালয় জানে না এবং বিশেষত্ব বাছাই বা তার পড়াশোনা চালিয়ে যেতে চান না। স্কুল থেকে স্নাতক হওয়া কিছু যুবক তাদের ভবিষ্যত জীবন সম্পর্কে চিন্তা করতে, নিজেদেরকে আরও ভালভাবে জানতে এবং তাদের ভবিষ্যতের কার্যকলাপ এবং বিশেষত্বের ক্ষেত্রে আরও দায়িত্বশীল এবং প্রাপ্তবয়স্কদের পছন্দ করতে সেনাবাহিনীতে যোগদান করার সিদ্ধান্ত নেয়।
সিনিয়র ছাত্র এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রদের বিভিন্ন মনস্তাত্ত্বিক গবেষণার ফলস্বরূপ, দেখা গেছে যে 17-18 বছর বয়সে 10% মেয়ের কম এবং প্রায় 5% ছেলেদের স্থায়ী পেশাগত আগ্রহ রয়েছে। অন্য সকল স্নাতক এই প্রশ্নের উত্তর দিতে মারাত্মক সমস্যার সম্মুখীন হন: "আমি কে হতে চাই?", "কোথায় পড়াশোনা করতে হবে এবং কোন বিশেষত্ব বেছে নিতে হবে?" পিতামাতার এই বয়সে এই মনস্তাত্ত্বিক অপরিপক্কতা জানা এবং বিবেচনায় নেওয়া উচিত। একটি উচ্চ প্রযুক্তির বিশ্বে, একটি দাবী এবং ভাল বেতনের পেশায় দক্ষতা অর্জনের জন্য সময়ের গুরুতর বিনিয়োগ এবং বৃহৎ বুদ্ধিবৃত্তিক বিনিয়োগ প্রয়োজন। এছাড়াও এই এলাকায় একটি আকর্ষণীয় বিশেষত্ব জন্য একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের পর্যায়ে ইতিমধ্যে গুরুতর প্রতিযোগিতা আছে। এবং কিছু স্নাতক, যারা স্কুলের শেষ তিন বছর ধরে চূড়ান্ত পরীক্ষায় উচ্চ স্কোরের জন্য "কাজ" করেছিলেন, স্নাতকের পরে এই ক্লান্তিকর ম্যারাথন চালিয়ে যাওয়ার শক্তি এবং ইচ্ছা অনুভব করেন না।
একটি স্কুল স্নাতক মধ্যে আবেগপূর্ণ বার্নআউট সিন্ড্রোম স্পষ্টভাবে প্রকাশ করা হয় যে, একটি আপাত (!) সম্পূর্ণ সুস্থতা এবং উচ্চ একাডেমিক কর্মক্ষমতার পটভূমির বিরুদ্ধে, একজন যুবক (বা মেয়ে) শক্তি এবং আকাঙ্ক্ষা অনুভব করে না আরও শিক্ষা, একটি মর্যাদাপূর্ণ এবং অত্যন্ত প্রতিযোগিতামূলক পেশা অর্জন। সমস্ত প্রচেষ্টা মনোনিবেশ করা হয়েছিল এবং চূড়ান্ত পরীক্ষাগুলি ভালভাবে পাস করার জন্য ব্যয় করা হয়েছিল। যুবকের দীর্ঘমেয়াদী জীবনের দৃষ্টিভঙ্গি ছিল না এবং অতিরিক্ত ক্লান্তির কারণে, তার প্রচেষ্টা বিতরণের ক্ষমতা, ভবিষ্যতের বিশেষত্ব পাওয়ার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ এবং গুরুত্বহীন পর্যায়গুলি তুলে ধরার ক্ষমতা বিকাশ করেনি।
পিতা -মাতা এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্র উভয়েরই মনে রাখা উচিত যে একটি লক্ষ্যের সংক্ষিপ্ত পথ দ্রুততম বা অর্জনযোগ্য নয়। এটা ভাল যদি এটি প্রয়োজনীয় শিক্ষা এবং সম্ভাব্য কর্মসংস্থান (সংক্ষিপ্ততম) প্রাপ্তির জন্য কেবলমাত্র মূল কর্মপরিকল্পনা নিয়ে আলোচনা করা সম্ভব নয়, তবে "প্ল্যান বি", "সি" এবং আরও অনেক কিছু (পরিবারের ক্ষমতার উপর নির্ভর করে), পিতামাতার ব্যক্তিগত এবং পেশাগত সম্পদ)। নিজের সন্তানের ভবিষ্যতের জন্য আরও নমনীয় দৃষ্টিভঙ্গি আরও কার্যকরভাবে সঠিক কারণ কেবলমাত্র একটি সুযোগে যতটা সম্ভব মনোনিবেশ করার প্রয়োজন নেই এবং সম্ভাব্য প্রথম ব্যর্থতা একজন যুবকের জীবনে এবং ভাগ্যে বিপর্যয়কর এবং মারাত্মক হয়ে উঠবে না এবং তার বাবা -মা।
7. স্কুলছাত্রীদের পিতামাতার জন্য সুপারিশ
- আপনার নিজের সন্তানদের জন্য কর্তৃত্ববাদী হবেন না, কর্তৃত্ববাদী হবেন।
- স্কুলের পছন্দ সন্তানের আগ্রহ এবং ক্ষমতার উপর ভিত্তি করে হওয়া উচিত, এবং তাদের নিজস্ব উচ্চাকাঙ্ক্ষার উপর নয়।
- অগ্রাধিকার আপনার নিজের সন্তানের সাথে একটি ভাল সম্পর্ক হওয়া উচিত! এটিই আপনাকে সন্তানের বেড়ে ওঠার প্রক্রিয়ায় বিভিন্ন অসুবিধাগুলি কার্যকরভাবে মোকাবেলা করতে দেবে।
- পিতামাতার একটি ক্রমাগত পরিবর্তনশীল বিশ্বের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া দরকার। এর জন্য, এটি মনে রাখা উচিত যে স্কুলে শিশুকে পড়াশুনার জন্য অনুপ্রাণিত করা এবং জ্ঞানের যে কোনও ক্ষেত্রে তার আগ্রহ বজায় রাখা অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ। যদি শিশুটি নতুন কিছু শেখার প্রেরণা এবং আকাঙ্ক্ষা ধরে রাখে, অতিরিক্ত পড়ার জন্য, তাহলে ভবিষ্যতে এই এলাকাটি একটি পেশায় পরিণত হতে পারে! এবং এটি স্কুলের পারফরম্যান্সের চেয়ে অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ। সার্টিফিকেট এবং পরীক্ষায় প্রাপ্ত পয়েন্টের চেয়ে গভীর জ্ঞান, পেশাদারিত্ব এবং কাজের মান অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ এবং আপনার নিজের সন্তান যেখানে পড়বে সেই বিশ্ববিদ্যালয়ের মর্যাদা।
- আপনার নিজের স্বাস্থ্য এবং সুস্থতা বজায় রাখা গুরুত্বপূর্ণ, বাচ্চাদের একটি সক্রিয় জীবনধারাতে যুক্ত করা: প্রতিদিনের রুটিন পর্যবেক্ষণ করুন, বাইরে থাকুন, নিজের জন্য সক্রিয় বিশ্রাম বেছে নিন। শিশুরা তাদের পিতামাতার জীবনযাত্রা শেখে এবং শুধুমাত্র বাস্তব উদাহরণ থেকে শেখে। আপনি অনেক এবং সঠিকভাবে কথা বলতে পারেন, এবং শিশু আন্তরিকভাবে পিতামাতার মতামতের সাথে একমত হতে পারে এবং পিতামাতার মত আচরণ করতে পারে।
- জীবন যুদ্ধের আংটি নয়, বরং নিত্য পরিবর্তনশীল জলে চলাচল। অতএব, দীর্ঘমেয়াদী লক্ষ্য থাকা এবং বর্তমান মুহুর্তে বাঁচতে মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ। তাহলে আপনি এবং আপনার সন্তান উভয়েরই সবচেয়ে উচ্চাভিলাষী পরিকল্পনা বাস্তবায়নের জন্য যথেষ্ট শক্তি থাকবে।
শিশুদের সমস্যা প্রায় সবসময় তাদের পিতামাতার সমস্যা … যদি কোন শিশুর কোন অসুবিধা হয় এবং পরিবার নিজে থেকে তাদের মোকাবেলা করতে না পারে, তাহলে পেশাদার মনোবিজ্ঞানীদের সাথে যোগাযোগ করা মূল্যবান। এটি "তাজা" সমস্যা থেকে মুক্তি পেতে অনেক দ্রুত। যদি সমস্যাগুলি দীর্ঘস্থায়ী হয়ে যায়, তবে সেগুলি দূর করতে আরও সময় লাগতে পারে।
যদি পিতামাতা সন্তানের সাথে উদ্ভূত সমস্যাগুলির সাথে মনোবিজ্ঞানীর সাথে যোগাযোগ করতে ভয় পান, তবে শিশু মনোবিজ্ঞানের উপর বিশেষ সাহিত্য খুঁজে পাওয়া মূল্যবান। তাহলে বাবা -মাকে সন্তান লালন -পালনে যেসব সমস্যার সম্মুখীন হতে হয়েছিল তার কিছু কারণ বোঝা সম্ভব হবে। সম্ভবত, প্যারেন্টিং -এর উপর মনস্তাত্ত্বিক সাহিত্য পড়ার পরে, শিশুর সাথে পরিস্থিতি পরিবর্তনের জন্য কোন বিশেষজ্ঞের সাথে কাজ করতে হবে তা বেছে নেওয়া অনেক সহজ।
প্রস্তাবিত:
নিজেকে খুঁজছেন। হারিয়ে যাওয়া অভ্যন্তরীণ মান ফেরত
একজন ব্যক্তির অন্তর্নিহিত মূল্যের ধারণাটি নতুন নয়, এবং আজ এটি যৌক্তিক এবং ব্যাপক যে প্রত্যেক ব্যক্তিই একজন ব্যক্তি, তার নিজস্ব স্বাতন্ত্র্য এবং মৌলিকতার সাথে। কিন্তু আসুন জীবনের দিকে ফিরে যাই এবং আধুনিক মানুষের মনে কী ঘটছে। প্রযুক্তিগত অগ্রগতি, সমাজের তথ্যগতকরণ, জীবনের উচ্চ গতি উল্লেখযোগ্যভাবে একজন আধুনিক ব্যক্তির জীবনকে প্রভাবিত করে। একদিকে, তার ধারাবাহিক বিকাশ এবং স্ব-বিকাশের প্রয়োজন, পেশায় প্রতিযোগিতামূলক হওয়ার ক্ষমতা, শ্রমবাজারে চাহিদা। কর্মক্ষেত্রে, তিনি উত্পাদনশী
যদি আপনার সন্তান স্কুলে হয়রানির শিকার হয়। স্কুল প্রশাসনের ব্যাপারে একজন অভিভাবকের কী করা উচিত
কল পরিবর্তন করুন। কাটিয়া ক্লাসরুম থেকে বেরিয়ে যায়, সহপাঠীরা তাকে দরজায় প্রবেশ করে, তার কাঁধ স্পর্শ করে চিৎকার করে বলে: "কাটিয়া একটি মোটা গরু!" পরের দিন, ক্লাসরুমে, এক ঝাঁক বাচ্চা তার কাছে আসে, তাদের মধ্যে একজন বলে: "আমাকে একটু দুধ দাও
স্কুলে শুটিং। মনোবিজ্ঞানীরা কোথায় তাকান?
কিশোর -কিশোরীদের আক্রমনাত্মকতার বিষয়ে প্রাসঙ্গিকতা, বুলিং (স্কুল বুলিং) সম্প্রতি বিশেষ করে সহপাঠী এবং শিক্ষকদের গণপিটুনির পটভূমির বিরুদ্ধে জনসাধারণের দৃষ্টি আকর্ষণ করেছে। অনেকগুলি কারণ রয়েছে যা এই ধরনের আচরণকে প্রভাবিত করতে পারে, আরও স্পষ্টভাবে, শিশুর মানসিকতায় সেই অভ্যন্তরীণ দ্বন্দ্বের বিকাশ, যা শেষ পর্যন্ত অস্ত্রের ব্যবহারে পরিণত হয়। আলোচনার উত্তাপে, অনেক হটহেডস উদ্বিগ্ন যে মনোবিজ্ঞানীরা কোথায় খুঁজছেন, এবং সাধারণত উদ্দেশ্যগুলি এড়ানো, অস্ত্রের পারমিট ইস্যু করা ইত্যাদি কী
শয়তানটি এতটা ভয়ঙ্কর নয় যে সে আঁকা হয়েছে (স্কুলে চূড়ান্ত পরীক্ষার জন্য মানসিক প্রস্তুতি সম্পর্কে কিছুটা)
আমরা জানি, শিক্ষার্থীরা নিজেরাই, তাদের অভিভাবক, শিক্ষক, বিশেষজ্ঞ এবং স্কুল প্রশাসকরা চূড়ান্ত পরীক্ষার জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করতে অংশগ্রহণ করে। অনেক প্রতিষ্ঠানে এমন একটি পরিস্থিতি আছে যে ছেলেরা মূল্যায়ন পরিস্থিতি নিয়ে খুব চিন্তিত, যা তাদের পুরো জীবনের পছন্দ না হলে প্রভাব ফেলবে, তাহলে পরবর্তী বছরে তাদের জীবন, অন্তত। এই সবের উপরে, তারা অভিভাবকদের এবং শিক্ষাবিদদের উত্তেজনার চাপে আছে যারা সক্রিয়ভাবে "
"স্কুলে এটা কঠিন!" কিভাবে বোকা পরামর্শ এবং বাক্যাংশ দিয়ে একটি শিশুর জীবন নষ্ট করবেন?
1. একজন শিক্ষকের মর্যাদা হ্রাস করা সাধারণত শিক্ষকের অবমূল্যায়ন প্রতিযোগিতার ভিত্তিতে উদ্ভূত হয়: পিতামাতারা শিক্ষকের সাথে প্রতিযোগিতা শুরু করে, যারা হঠাৎ করেই কোন এক সময় সন্তানের জন্য নিজেদের চেয়ে অধিকতর অধিকৃত হয়ে ওঠে। একটি নিয়ম হিসাবে, প্রাপ্তবয়স্করা অসচেতনভাবে এই সংগ্রামে জড়িত হন এবং তাদের নিজস্ব ক্রিয়াকলাপ দ্বারা, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীর মধ্যে সম্ভাব্য জোটকে ধ্বংস করে, যা পরবর্তী সমস্ত বছরের অধ্যয়নের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। যদি শিশুটি শিক্ষকের সাথে সম্পর্ক