কি আমাদের কাজ করে তোলে? এটা কি শুধু টাকা?

2024 লেখক: Harry Day | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2024-01-12 20:55

আচরণগত অর্থনীতিবিদ ড্যান অ্যারিলি বলেন, "আমরা যখন মানুষ কিভাবে কাজ করে তা নিয়ে চিন্তা করি, তখন আমরা নির্বোধভাবে ধরে নিই যে তারা একটি ইঁদুরের মত"। "লোকেরা কেন কাজ করে এবং শ্রমবাজার কী সে সম্পর্কে আমাদের সত্যিই খুব সরল দৃষ্টিভঙ্গি রয়েছে।"

প্রকৃতপক্ষে, তিনি নিশ্চিত, আপনি যদি মানুষের কাজগুলি ঘনিষ্ঠভাবে দেখেন, আপনি দেখতে পাবেন যে টাকার চেয়ে অনেক বেশি ঝুঁকি রয়েছে। এরিয়েলি প্রমাণ দেয় যে আমরা অর্থের আকাঙ্ক্ষা, অন্যদের কাছ থেকে স্বীকৃতি এবং এমনকি আমরা যে পরিমাণ প্রচেষ্টা করি তা দ্বারা চালিত হয়: কাজটি যত কঠিন, আমরা তত বেশি গর্বিত।

"যখন আমরা কাজের কথা চিন্তা করি, আমরা সাধারণত অনুপ্রেরণাকে বেতনের সাথে তুলনা করি, কিন্তু বাস্তবে আমাদের আরো অনেক কিছু বিবেচনা করতে হবে: তাৎপর্য, সৃজনশীলতা, চ্যালেঞ্জ, প্রয়োগ, আত্মনিয়ন্ত্রণ, গর্ব ইত্যাদি।"

এরিয়েলী নিজে এবং অন্যান্য বিশেষজ্ঞদের বেশ কয়েকটি গবেষণার ফলাফল নিচে দেওয়া হল। এই অধ্যয়নগুলি আমাদের কর্মক্ষেত্রে কী ভাল বোধ করে সে সম্পর্কে একটি আকর্ষণীয় অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে।

১। যখন আমরা আমাদের শ্রমের ফল দেখি, তখন আমরা আরও বেশি উৎপাদনশীল।

গবেষণা: ম্যান সিকিং মানে: দ্য লেগো কেস, এরিয়েলি বর্ণনা করেছেন কিভাবে তিনি অংশগ্রহণকারীদের লেগো বায়োনিকল তৈরি করতে বলেছিলেন। সমস্ত অধ্যয়ন অংশগ্রহণকারীদের প্রতিটি একত্রিত রোবটের জন্য অর্থ প্রদান করা হয়েছিল: প্রথমটির জন্য $ 3, পরবর্তীটির জন্য $ 2.70 এবং প্রতিটি নতুন বায়োনিকলের সাথে পরিমাণ হ্রাস পেতে থাকে। একদলে অবশ্য, সংগৃহীত সৃষ্টিগুলি পরীক্ষার শেষে বিচ্ছিন্ন করার জন্য টেবিলে বিছিয়ে দেওয়ার আদেশ দেওয়া হয়েছিল। অন্য গ্রুপে, নির্মাণের পরপরই প্রজাদের সামনে রোবট ভেঙে ফেলা হয়। "তাদের চোখের সামনে একটি অন্তহীন চক্র উন্মোচিত হয়েছে: তারা নির্মাণ করেছে, এবং আমরা তাদের সামনেই ধ্বংস করেছি," এরিয়েলি বর্ণনা করেছেন।

ফলাফল: এই গ্রুপটি বন্ধ করার আগে প্রথম গ্রুপ গড়ে ১১ টি রোবট সংগ্রহ করেছিল এবং দ্বিতীয়টি - 7. এর বেশি নয়।

উপসংহার: যদিও এই কাজে প্রথম থেকেই খুব বেশি কিছু ছিল না, এবং যদিও প্রথম গোষ্ঠীটি সচেতন ছিল যে তাদের সৃষ্টিগুলি পরীক্ষা শেষে বিচ্ছিন্ন হয়ে যাবে, এটি করে নাটকীয়ভাবে উত্পাদনশীলতা বৃদ্ধির জন্য আপনার কাজের ফল অল্প সময়ের জন্য দেখতে পারাটাই গুরুত্বপূর্ণ ছিল।

2। কাজের জন্য আমরা যত কম স্বীকৃতি পাব, তার জন্য তত বেশি টাকা চাই।

গবেষণা: এরিয়েলি তার গবেষণার অংশগ্রহণকারীদের, এমআইটি শিক্ষার্থীদের, একটি কাগজের টুকরো এলোমেলো অক্ষরে দিয়েছিলেন এবং তাদের পুনরাবৃত্তি অক্ষরের জোড়া খুঁজতে বলেছিলেন। প্রতিটি রাউন্ডে তাদের আগেরটির চেয়ে কম অর্থ দেওয়া হয়েছিল। প্রথম গোষ্ঠীর লোকেরা এই চাদরে তাদের নাম স্বাক্ষর করেছিল এবং এটি পরীক্ষককে দিয়েছিল, যারা এটি দেখেছিল এবং শীটটি একটি সাধারণ গাদাতে রাখার আগে "উহ-হু" বলেছিল। দ্বিতীয় গ্রুপে, শিক্ষার্থীরা স্বাক্ষর করেনি, এবং পরীক্ষকটি না তাকিয়ে চাদরগুলিকে একটি গাদাতে ভাঁজ করলেন। তৃতীয় গোষ্ঠীর অংশগ্রহণকারীদের তালিকা ট্রেক সম্পন্ন হওয়ার পরপরই শ্রেডারকে পাঠানো হয়েছিল।

ফলাফল: যাদের কাজ সমাপ্তির পর অবিলম্বে ধ্বংস হয়ে যায় তাদের কাজ চালিয়ে যাওয়ার জন্য দ্বিগুণ অর্থের প্রয়োজন যাদের কাজ স্বীকৃতি অর্জন করেছে। দ্বিতীয় গোষ্ঠীর লোকেরা, যাদের চাকরি রাখা হয়েছিল কিন্তু উপেক্ষা করা হয়েছিল, তাদের প্রায় একই পরিমাণ অর্থের প্রয়োজন ছিল যেমন শ্রেডার ক্ষতিগ্রস্তদের।

উপসংহার: "একজন ব্যক্তির কাজের ফলাফল উপেক্ষা করা তার চোখের সামনে এটিকে ধ্বংস করার মতোই ক্ষতিকর" "ভাল খবর হল, প্রেরণা যোগ করা এত কঠিন নয়। খারাপ খবর হল ডিমোটিভেট করা আরও সহজ, এবং যদি আপনি এটি সম্পর্কে চিন্তা না করেন তবে আপনি অনেক দূরে যেতে পারেন।"

3। প্রকল্পটি যত জটিল, ততই আমরা এর সমাপ্তির জন্য গর্বিত।

১। যখন আমরা আমাদের শ্রমের ফল দেখি, তখন আমরা আরও বেশি উৎপাদনশীল।

গবেষণা: ম্যান সিকিং মানে: দ্য লেগো কেস, এরিয়েলি বর্ণনা করেছেন কিভাবে তিনি অংশগ্রহণকারীদের লেগো বায়োনিকল তৈরি করতে বলেছিলেন। সমস্ত অধ্যয়ন অংশগ্রহণকারীদের প্রতিটি একত্রিত রোবটের জন্য অর্থ প্রদান করা হয়েছিল: প্রথমটির জন্য $ 3, পরবর্তীটির জন্য $ 2.70 এবং প্রতিটি নতুন বায়োনিকলের সাথে পরিমাণ হ্রাস পেতে থাকে। একদলে অবশ্য, সংগৃহীত সৃষ্টিগুলি পরীক্ষার শেষে বিচ্ছিন্ন করার জন্য টেবিলে বিছিয়ে দেওয়ার আদেশ দেওয়া হয়েছিল। অন্য গ্রুপে, নির্মাণের পরপরই প্রজাদের সামনে রোবট ভেঙে ফেলা হয়। "তাদের চোখের সামনে একটি অন্তহীন চক্র উন্মোচিত হয়েছে: তারা নির্মাণ করেছে, এবং আমরা তাদের সামনেই ধ্বংস করেছি," এরিয়েলি বর্ণনা করেছেন।

ফলাফল: এই গ্রুপটি বন্ধ করার আগে প্রথম গ্রুপ গড়ে ১১ টি রোবট সংগ্রহ করেছিল এবং দ্বিতীয়টি - 7. এর বেশি নয়।

উপসংহার: যদিও এই কাজে প্রথম থেকেই খুব বেশি কিছু ছিল না, এবং যদিও প্রথম গোষ্ঠীটি সচেতন ছিল যে তাদের সৃষ্টিগুলি পরীক্ষা শেষে বিচ্ছিন্ন হয়ে যাবে, এটি করে নাটকীয়ভাবে উত্পাদনশীলতা বৃদ্ধির জন্য আপনার কাজের ফল অল্প সময়ের জন্য দেখতে পারাটাই গুরুত্বপূর্ণ ছিল।

2। কাজের জন্য আমরা যত কম স্বীকৃতি পাব, তার জন্য তত বেশি টাকা চাই।

গবেষণা: এরিয়েলি তার গবেষণার অংশগ্রহণকারীদের, এমআইটি শিক্ষার্থীদের, একটি কাগজের টুকরো এলোমেলো অক্ষরে দিয়েছিলেন এবং তাদের পুনরাবৃত্তি অক্ষরের জোড়া খুঁজতে বলেছিলেন। প্রতিটি রাউন্ডে তাদের আগেরটির চেয়ে কম অর্থ দেওয়া হয়েছিল। প্রথম গোষ্ঠীর লোকেরা এই চাদরে তাদের নাম স্বাক্ষর করেছিল এবং এটি পরীক্ষককে দিয়েছিল, যারা এটি দেখেছিল এবং শীটটি একটি সাধারণ গাদাতে রাখার আগে "উহ-হু" বলেছিল। দ্বিতীয় গ্রুপে, শিক্ষার্থীরা স্বাক্ষর করেনি, এবং পরীক্ষকটি না তাকিয়ে চাদরগুলিকে একটি গাদাতে ভাঁজ করলেন। তৃতীয় গোষ্ঠীর অংশগ্রহণকারীদের তালিকা ট্রেক সম্পন্ন হওয়ার পরপরই শ্রেডারকে পাঠানো হয়েছিল।

ফলাফল: যাদের কাজ সমাপ্তির পর অবিলম্বে ধ্বংস হয়ে যায় তাদের কাজ চালিয়ে যাওয়ার জন্য দ্বিগুণ অর্থের প্রয়োজন যাদের কাজ স্বীকৃতি অর্জন করেছে। দ্বিতীয় গোষ্ঠীর লোকেরা, যাদের চাকরি রাখা হয়েছিল কিন্তু উপেক্ষা করা হয়েছিল, তাদের প্রায় একই পরিমাণ অর্থের প্রয়োজন ছিল যেমন শ্রেডার ক্ষতিগ্রস্তদের।

উপসংহার: "একজন ব্যক্তির কাজের ফলাফল উপেক্ষা করা তার চোখের সামনে এটিকে ধ্বংস করার মতোই ক্ষতিকর" "ভাল খবর হল, প্রেরণা যোগ করা এত কঠিন নয়। খারাপ খবর হল ডিমোটিভেট করা আরও সহজ, এবং যদি আপনি এটি সম্পর্কে চিন্তা না করেন তবে আপনি অনেক দূরে যেতে পারেন।"

3। প্রকল্পটি যত জটিল, ততই আমরা এর সমাপ্তির জন্য গর্বিত।